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Devoir de synthese n1 2as 2021 sertisseuse

Lycée Marsa Erriadh Durée h Coe ?cient TECHNOLOGIE DEVOIR DE SYNTHÈSE N ème Année Sciences SOUDANI Sami Bloc Hélico? dal Poinçon Trompé Ressort Bloc coulisse Ressort Support d'appui Matrice Socle Rep Nb Désignation Observation Rep ÉCHELLE A SERTISSEUSE Vis CHc M - D Vis CHc MI - D Colonne Goupille élastique Embout Bras de man ?uvre Vis de man ?uvre Nb Désignation Nom Classe ÉTABLISSEMENT Trempée Observation Numéro Système technique SERTISSEUSE ème Année ASecondaire ----------------------------------------------------------------------A-------- A---------- Page C Nom ? ? ? ? ? ? ? ? Prénom ? ? ? ? ? ? ? ? ? Classe S ? N ? MISE EN SITUATION Le sertissage est une opération simple d'assemblage de deux pièces On procède à une déformation de la matière mais sans l'écraser La sertisseuse ci-dessous permet de sertir des éléments simples en particulier des boutons utilisés en confection par exemples Description Notre bouton à sertir est coincé entre la matrice et le support Le sertissage se fait par pression de la descente du poinçon entrainé par La rotation de la vis de man ?uvre Bouton Bouton à sertir Bouton serti Sertisseuse PARTIE A Dé ?nition graphique d ? un objet technique I- LECTURE D ? UN DESSIN D ? ENSEMBLE Travail demandé pt pts En se référant au dessin d ? ensemble Indiquer le repère des pièces sur l ? éclatée Déterminer les repères des pièces indiquées sur le dessin d ? ensemble pt Colorier sur les deux vues du dessin d'ensemble avec la même couleur pts Bloc coulisse Vis de man ?uvre Les pièces Vert Rouge Bleu a- Quel eAst le nom de la pièce ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? pt pt b- Donner son rôle ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? pt ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Par quel moyen s'e ?ectue la man ?uvre de la vis Cocher la bonne réponse pt Tourne vis a Pince coupante b e Clé a pans c a Clé a fourche d Clé étoile e d Vi s c b Déterminer les rôles des ressorts de rappel et en cochant la case correspondante Ressort Maintenir le bloc coulisse vers le haut Assure le contact entre le poinçon et la vis pt Ressort II- GRAPHE DE MONTAGE ET DE DÉMONTAGE Compléter les graphes de Montage des sous-systèmes SE et SE Graphe de montage SE SE pt SE Graphe de montage SE SE x SE pt pt pt x ème Année Secondaire --------------------------------------------------------------------------------------- Page CNom ? ? ? ? ? ? ? ? Prénom ? ? ? ? ? ? ? ? ? Classe S ? N ? ème Année Secondaire --------------------------------------------------------------------------------------- Page C Déduire alors le graphe de montage de l ?