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Professeur : Francois Nolle Histoire de la philosophie moderne Adresse mail : f

Professeur : Francois Nolle Histoire de la philosophie moderne Adresse mail : francois_nolle@hotmail.com Lundi 3 octobre 2011 Cours de méthodologie en commentaire de texte Pour réussir Acquérir du contenu ( lire des textes) L’accent est mis sur la méthode du commentaire de texte et de la dissertation Il faut connaitre par cœur le cours théorique de méthode et pratiquer les exercices Apprendre a prendre des notes Apprendre a écouter, écoute passive et écoute active Assimilation des cours, de la méthode en faisant des exercices Apprendre a lire(lecture passive, lecture active) Apprendre a écrire Apprendre a travailler par soi même Quel est l’intérêt de la méthode ? Grace a la méthode vous apprenez a devenir philosophe, vous devenez capable d’analyser le discours des autres et de s’exprimer Les problèmes et difficultés de la méthode perdre des mauvaises habitudes et en acquérir de nouvelles, s’adapter au professeur Respecter les critères objectifs des professeurs La Méthode de Commentaire de texte présuppose la synthèse de cours et la méthode de dissertation Elle se résume en 4 questions : Que dit l’auteur ? Comment le dit-il ? Pourquoi le dit-il ? A-t-il raison de le dire ? Comment il le dit ? c’est a la fois le style, et la façon dont il argumente, s’il fait une argumentation parfaite s’il s’inspire d’un autre auteur, Pourquoi le dit-il ? la problématique de la thèse, la cause de son argumentation A-t-il raison de le dire ? Soyez toujours très prudent quand vous objectez un philosophe. Pourquoi c’est interressant. Chaque parti de votre commentaire de texte Introduction La situation du texte(ou se situe le texte par rapport a l’œuvre) La vie de l’auteur n’est intéressante que s’il éclaire le texte qui vous est demande Le texte se comprend par rapport au contexte Le thème du texte (c’est le sujet de la these que l’auteur défend) le sujet et le prédicat dans l’homme est libre l’homme est le sujet et libre est le prédicat, on s’intéresse d’abord a l’homme comme thème Chercher a quel problème l’auteur répond dans ce texte Quels sont les raisons du problèmes que l’auteur cherche a traiter Donnez la these de l’auteur dans le texte, elle est simple c’est le sujet et le prédicat Les enjeux (l’enjeu c’est la conséquence pratique et theorique de la these) si la vérité n’existe pas ca veut dire qu’on ne peut pas dire que la tour Eiffel est la bas il faut dégager la these Donner des références par rapport a des cours antécédents La structure argumentative du texte ( en première partie l’auteur énonce sa these et il répond a son objection) Il faut beaucoup soigner l’introduction Quels sont les points a mettre dans le developpement de votre commentaire de texte Premier point Donner la définition des termes importants, ne sous-estimer pas les mots de liaisons Il faut commenter chaque mot significativement Pour bien définir un mot il faut : donner ses différents sens, et donner ses synonymes, les contextes dans lequel un mot prend ses différents sens et donner ses opposes Dans un débat pour qu’il ne soit pas faux commencer par donner le sens des mots sur lesquels le débat porte La base d’un développement c’est de définir les thèses de l’auteur, Descartes et Hume utilisent le mot esprit dans deux sens différents et Descartes lui-même utilise esprit dans différents sens. Pour éviter les contresens. Avoir conscience que « chose » n’a pas la même définition en philosophie et en droit. L’expose des argumentations de l’auteur, vous devrez monter la fonction de chaque page du texte. Identifier la valeur argumentative de chaque phrase que vous commentez Dégager ce qui est implicite dans le texte Dans ce texte qui répond implicitement a un auteur du passe Mais vous vous devez tout écrire et le correcteur doit tout comprendre vous n’avez pas le droit a l’implicite Il faut toujours dégager les problèmes auquel répond l’auteur et prendre de la distance avec le texte en posant des problèmes sans les répondre Il faut toujours montrer l’intelligence du texte pas en disant que Descartes est un écrivain merveilleux mais que l’auteur répond de manière fine a un problèmes difficile, montrer la spécificité du texte, montrer qu’il est original et irremplaçable son unicité. Vous avez deux textes de Descartes il ne va pas traiter la liberté d’une seule manière ! Vous essayez de dire le contraire de ce que dit l’auteur en apercevant étonnamment qu’un autre auteur l’a contredit. CONCLUSION Le premier point faire une synthèse en gros de l’argumentation de l’auteur Une vision claire des enjeux découverts au fil du développement Vous montrez comment le texte précis que vous avec commente s’en sort de l’œuvre de l’auteur Soit vous mettez le texte en perspective avec un autre auteur Descartes a des similitudes avec Aristote ou Sartre Vous faites un espèce de bilan sur toutes les conséquences historiques que ce texte va avoir pour l’histoire de la philosophie Ne définissez jamais les concepts d’un auteur avec les concepts d’un autre auteur Pour la semaine prochaine vous me faites une fiche sur laquelle vous me mettez votre nom prenom votre adresse Terminale, serie ? des etudes apres le bac ? Metier ? Œuvres philosophiques lues jusqu'à present Bibliographie : Méditations métaphysiques —Descartes Discours de la méthode--Descartes uploads/Litterature/ professeur-francois-nolle-histoire-de-la-philosophie-moderne-adresse-mail-lundi-3-octobre-2011-cours-de-methodologie-en-commentaire-de-texte.pdf