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Département d’Études hispaniques et hispano-américaines UFR II Montpellier III

Département d’Études hispaniques et hispano-américaines UFR II Montpellier III - Université Paul Valéry Route de Mende – 34199 MONTPELLIER Cedex 5 LICENCE 3ème ANNÉE Semestre 5 DESCRIPTIF des ENSEIGNEMENTS L.L.C.E.R. ESPAGNOL – Année 2020-2021 2 Directrice de l’UFR : Mme Nathalie SAGNES-ALEM Bureau G 221 – Tél. 04 67 14 25 66 nathalie.alem-sagnes@univ-montp3.fr RESPONSABLE ADMINISTRATIF : M. Pascal PRAT Bureau G 222 – Tél.: 04 67 14 25 06 pascal.prat@univ-montp3.fr DEPARTEMENT D’ETUDES IBERIQUES ET IBERO-AMERICAINES Directrice du département : Mme BERTHET-CAHUZAC Bureau G 217 tél 04 67 14 25 24 catherine.berthet-cahuzac@univ-montp3.fr Directrice adjointe du département Responsable pédagogique Mme FÜRSTENBERGER Bureau G 217 tél 04 67 14 25 24 Licence LLCER nathalie.furstenberger@univ-montp3.fr Responsable pédagogique L3 Mme Nathalie SAGNES Bureau A107 tél 04 67 14 21 20 Nathalie.alem-sagnes@univ-montp3.fr Responsable ERASMUS LLCER Mme Nathalie FÜRSTENBERGER Bureau A213 tél 04 67 14 22 28 nathalie.furstenberger@univ-montp3.fr Responsable de la Bibliothèque : Mme Alba LARA-ALENGRIN Bureau A109 tél 04 67 14 22 27 Bibliothèque hispanique alba.lara@univ-montp3.fr Bât Renouvier 1er étage Responsable Master MEEF Mme Sylvie THURET Bureau A107 tél 04 67 21 20 sylvie.thuret@univ-montp3.fr Responsable Master Recherche Mme Nathalie SAGNES Bureau A107 tél 04 67 21 20 nathalie.alem-sagnes@univ-montp3.fr S E C R É T A R I A T Mme Odile RODRIGUEZ Scolarité Licence - Bureau G 201 – Tél. : 04 67 14 20 66 – odile.rodriguez@univ-montp3.fr Heures de réception : du Lundi au Vendredi de 9h00 à 12h00 et de 14h00 à 16h00 Unité de Formation et de Recherche (UFR) II Langues et Cultures Étrangères et Régionales 3 P R O G R A M M E SEMESTRE 5 U5AES5 – SPÉCIALITÉ DISCIPLINAIRE – 58,5 h CM – 149,5 h TD - ECTS : 22 E51ES5 : LITTÉRATURE MOYEN-AGE SIECLE D’OR – 39h (dont 3h en autonomie) ECTS : 4 INTITULÉ DU COURS : LITTÉRATURE DU SIÈCLE D’OR RESPONSABLE et Intervenant : M. Fabrice QUERO Bureau A107 Tél : 04 67 14 21 20 – mail : fabrice.quero@univ-montp3.fr Bien qu’ancrée dans une longue tradition de récits brefs à finalité morale dérivés de l’exemplum, la nouvelle espagnole du Siècle d’or est l’héritière de la manière dont Boccace dans le Décaméron ou, plus tard, Bandello dans son Novelliere, pour ne citer que ces deux exemples, cultivent cette forme. Leurs œuvres apportent à la nouvelle espagnole du Siècle d’or une importante composante satirique qui contribue à en faire un instrument de divertissement. De façon plus générale, elle est également un véritable laboratoire d’innovations littéraires. Dès le XVIe siècle, plusieurs auteurs, tels Juan de Timoneda avec le Patrañuelo ou la Sobremesa y alivio de caminantes ou Pedro de Salazar, s’essaient à adapter le modèle italien et tentent de l’acclimater en Espagne. Il faut attendre, cependant, la publication des Novelas ejemplares de Cervantes en 1613 pour voir véritablement se développer ce genre si fécond au XVIIe siècle. C’est la trajectoire de ce genre et ses spécificités, depuis l’exemplum médiéval et la nouvelle italienne jusqu’à l’abondante production espagnole que l’on se propose d’étudier à travers trois exemples tirés de Cervantes, Lope de Vega et María de Zayas. LECTURES OBLIGATOIRES : - Miguel de Cervantes, des Novelas ejemplares : - La fuerza de la sangre - Lope de Vega, des Novelas a Marcia Leonarda : - La desdicha por la honra - María de Zayas, des Novelas amorosas y ejemplares : - La fuerza del amor Les versions de référence de ces trois textes seront mises à disposition des étudiants sur moodle dès la rentrée. Les nouvelles de Cervantes et de Lope de Vega sont disponibles sur cervantesvirtual.com. Une bibliographie spécifique sera distribuée en début de cours. On pourra consulter, pour l’heure, les histoires générales de la littérature espagnole disponibles à la bibliothèque universitaire. ----[---- LICENCE LLCER ESPAGNOL 3ème ANNÉE – 2020-2021 4 E52ES5 : LANGUE : THÈME – VERSION – LINGUISTIQUE - 52h – ECTS : 6 RESPONSABLE : Mme Sophie SARRAZIN Bureau G 219 - Tél. : 04 67 14 24 25 - sophie.sarrazin@univ-montp3.fr ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE: Mme Patricia BANERES - patricia.baneres-monge@univ-montp3.fr Mme Sophie SARRAZIN M. Michel BOEGLIN – michel.boeglin@univ-montp3.fr NB : Cet ECUE est constitué de trois enseignements indissociables : version, thème et linguistique. ● VERSION (19,5h) Enseignant : M. Michel BOEGLIN ● THEME (19,5h) Enseignant : Mme Patricia BANERES-MONGE Grammaires espagnoles BEDEL, Jean-Marc, Grammaire de l'espagnol moderne, Paris, PUF, 2004. BOUZET, Jean, Grammaire espagnole: classes supérieures de l'enseignement secondaire, préparation à la licence, Paris, Belin, 1990. COSTE, J. et REDONDO, A., Syntaxe de l’espagnol moderne, Paris, Sedes, 8ème éd. 1990. DUCLAS R, Grammaire espagnole, Nathan-Université, Coll. 128, 1996. GERBOIN, Pierre, LEROY, Christine, Grammaire d'usage de l'espagnol contemporain, Paris, Hachette, 1991. POTTIER, Bernard, CHARAUDEAU, Patrick, DARBORD, Bernard, Grammaire explicative de l'espagnol, Paris, Colin, 2005. REDONDO, Augustin, COSTE, Jean, Syntaxe de l'espagnol moderne, Paris, SEDES, 1998. Grammaire française : GREVISSE, M. Le Bon usage, Paris Duculot-Gembloux. Dictionnaires unilingues espagnols Diccionario de la lengua española, Real Academia Española, Madrid, Espasa-Calpe, 2001, 2 vols. MOLINER, María, Diccionario de uso del español, Madrid, Gredos, 1998, 2 vols. SECO, Manuel, Diccionario del español actual, Madrid, Aguilar, 1999. —, Diccionario de dudas y dificultades de la lengua española, Madrid, Aguilar, 1999. Dictionnaires unilingues français : Littré, E., Dictionnaire de langue française Rey-Debove, J. & Rey, A. (dir.), Le Petit Robert, Paris. Dictionnaires bilingues DENIS, S., Maraval, M., Pompidou, L., Dictionnaire espagnol-français/français- espagnol, Paris, Hachette,1976. GARCIA PELAYO, R. et TESTAS, J., Grand dictionnaire Larousse français-espagnol / espagnolfrançais, Paris, Larousse, 1998. Leur utilisation doit être complétée par celle des unilingues espagnols. Denis, S., MARAVAL, M., POMPIDOU, L. : Dictionnaire espagnol-français/françaisespagnol,Paris, Hachette.. Diccionario Espasa Grand: español-francés français-espagnol, Espasa-Calpe, consultable en ligne sur le site http://www.wordreference.com/ Lexiques spéciaux : Belot, A. : Dictionnaire d’usage d’espagnol contemporain français-espagnol, Paris, Ellipses, 1996. 5 Real Academia Española, Diccionario panhispánico de dudas, Santillana. Peut être consultéen ligne sur le site http://www.rae.es ● LINGUISTIQUE (13h) Enseignante : Mme Sophie SARRAZIN Linguistique synchronique A partir de textes extraits d’œuvres littéraires contemporaines, espagnoles et hispano-américaines, seront traitées les questions suivantes : - les déictiques spatio-temporels (démonstratifs et adverbes de lieu : aquí/ahí/allí ; acá/allá) ; - la morphosyntaxe des pronoms personnels : usage du pronom sujet ; pronoms atones de 3ème personne (leísmo, laísmo, loísmo) ; les formes d’adresse (système péninsulaire et systèmes américains : tuteo / voseo). Lectures obligatoires dans le cadre du travail en autonomie BENABEN, Michel, Manuel de linguistique espagnole, Paris : Ophrys. Deux chapitres : « Les démonstratifs », « Les pronoms personnels » ; Macías Villalobos, Cristóbal, estructura y funciones del demostrativo en el español moderno, Málaga, Analecta malacitana, Anejo X, 1997. (CDPS espagnol) ; POTTIER, Bernard, DARBORD, Bernard, CHARAUDEAU, Patrick, Grammaire explicative de l’espagnol, Paris, Nathan : « la personne et les pronoms personnels », « les démonstratifs ». Autres lectures conseillées Fernández Ordóñez, Inés, « leísmo, laísmo y loísmo », in Ignacio Bosque & Violeta Demonte (dirs), Gramática descriptiva de la lengua española, vol 1, Madrid : Espasa, 1999, pp. 1317-1397. Fontanella de Weinberg, Ma Beatriz, « Sistemas pronominales de tratamiento usados en el mundo hispánico », in Ignacio Bosque & Violeta Demonte (dirs), Gramática descriptiva de la lengua española, vol 1, Madrid : Espasa, 1999, pp. 1400-1425. ----[---- E53ES5 : CIVILISATION DE L’ESPAGNE CONTEMPORAINE – 39h (dont 3h en autonomie) ECTS : 4 RESPONSABLE ET INTERVENANTE : Mme Maria LLOMBART HUESCA Bureau A 214 - Tél. : 04 67 14 22 21 - maria.llombart-huesca@univ-montp3.fr Le découpage chronologique sera le suivant : -La Restauration (1874-1923) -La dictature de Primo de Rivera (1923-1930) -La seconde république (1931-1936) -la guerre civile (1936-1939) -Le franquisme (1939-1975) -La transition (1975-1982) -La post-transition (1982-…) LECTURES OBLIGATOIRES: Historiographie : CASANOVA, Julián, GIL ANDRES, Carlos, Historia de España en el siglo XX, Barcelona, Ariel, 2009 Littérature : Nada, de Carmen Laforet 6 Bibliographie (indicative. Des conseils supplémentaires seront apportés en cours) : CARR, Raymond, España 1808-1975, Ariel, 1992 CASANOVA, Julián, GIL ANDRES, Carlos, Historia de España en el siglo XX, Barcelona, Ariel, 2009 CASANOVA, Julián, (ed.), 40 años con Franco, Critica, Barcelone. 2015. FUSI Juan Pablo, Un siglo de España. La Cultura, Marcial Pons, 1999 JULIÁ, Santos, Hoy no es ayer. Ensayos sobre la España del siglo XX, RBA, Barcelona, 2010 LLOMBART HUESCA, Maria (coord..) "Identidades de España en Francia: un siglo de exilios y migraciones, 1880-2000", Comares 2012 NUÑEZ SEIXAS, Xosé M (coord..), Lina Gálvez Muños y Javier Muñoz Soro; España en democracia, 1975-2011: Historia de España. Ed Crítica / Macial Pons, 2017 SEIXAS, Xosé M. Núñez. Suspiros de España: el nacionalismo español, 1808-2018. Crítica, 2018. VIÑAS Angel, En el combate por la Historia. Pasado y Presente. Barcelona. 2012. . ----[---- E54ES5 :CIVILISATION AMÉRIQUE LATINE CONTEMPORAINE–39h(dont 3h en autonomie) ECTS : 4 INTITULÉ DU COURS : Civilisation de l’Amérique latine contemporaine. RESPONSABLE et Intervenante : Mme Nathalie FÜRSTENBERGER Bureau A 213 : 04 67 14 22 28 – nathalie.furstenberger@univ-montp3.fr Orientations (CM 1h30 x13) Ce cours prolonge l’enseignement dispensé au semestre 4, Civilisation coloniale de l’Amérique hispanique. Il s’adresse aux étudiants spécialistes d’espagnol ainsi qu’à tous les étudiants intéressés par une approche complète et approfondie de l’histoire et des civilisations de l’Amérique latine pendant les XXe uploads/Litterature/ op0a.pdf