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Méthodologie : le paragraphe organisé I- LE BROUILLON 1- Lire attentivement le

Méthodologie : le paragraphe organisé I- LE BROUILLON 1- Lire attentivement le sujet 2- Écrire le sujet sur sa feuille de brouillon 3- Questionner le sujet : - Qui ? - Quoi ? - Quand ? - Où ? 4- Cherche les mots de liaisons comme ET/OU Et = il faut aborder les 2 idées OU = soit on ne développe qu’une idée ( on a un choix à faire) soit on fait une comparaison 5- Trouver les mots importants et mots clés puis trouver leurs synonymes ou définitions. 6- On reformule le sujet avec SES mots sous la forme d’une question. Cette question sera réutilisée dans la 2° partie de l’introduction 7- On rédige la conclusion (sur notre feuille de brouillon) qui doit répondre à la question que l’on vient de trouver = on la met de côté. 8- 2 façons d’organiser ses idées a) le « liste de courses » = on n’a pas d’idée de plan, on ne sait pas comment regrouper en partie. On écrit «en vrac » toutes les idées qui nous viennent à l’esprit en rapport avec le sujet. On cherche à regrouper les idées en thèmes (=parties) On fait une légende et on colorie et numérote les idées B) on a déjà le plan en tête soit on fait un tableau soit on fait une carte mentale chaque partie doit avoir un titre précis qui sera réutilisé comme première ^phrase, phrase d’introduction de chaque sous partie lors de la rédaction Titre précis thème 1 Titre précis thème 2 Titre précis thème 3 Idée + explication + exemple Idée + explication + exemple Idée + explication + exemple Idée + explication + exemple Idée + explication + exemple Idée + explication + exemple Idée + explication + exemple Idée + explication + exemple Idée + explication + exemple uploads/Litterature/ methodo-paragraphe-3d.pdf