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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROINTE – Programa de Integração Estudantil Of

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROINTE – Programa de Integração Estudantil Oficina Francês Instrumental I Material Didático PROINTE – LÍNGUA FRANCESA Aula 1 - Texto 1 – Alex a invité Paul au concert de " Cœur de Pirate ". 01 02 03 04 05 06 07 08 09 Source: http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/desole-je-ne-peux- pas-aller-au-concert.html Glossário: Linha 05 – déjà = já; Linha 08 – rejoindre = encontrar; Linha 08 – Si tu veux = se você quiser; tu peux= você pode; Linha 09 – pour savoir= para saber; ou on est= onde estamos. 1) Questões: a) Qual foi o convite de Alex? _______________________________________________________ b) Paul aceitou ou recusou o convite de Alex? E por quê? ________________________________ c) Qual a data do evento do convite? _________________________________________________ d) Qual sugestão Paul faz para Alex para a data do evento? _______________________________ 2) Complete com os verbos vouloir ou pouvoir: a) Je _________visiter mes parents la fin de semaine (vouloir). b) Valérie _________ étudier français avec nous? (pouvoir) c) Nous __________ visiter la France. (vouloir) d) Vous __________ me dire où est la toilette? (pouvoir) e) Les étudiants _________ participer du congrès? (pouvoir) f) Vous ____________ parler chinois? (vouloir) g) Est-ce que je ________entrer ? (pouvoir) h) Quand est-ce que les professeurs _________ sortir? (vouloir) 3) Identifique as frases que expressam uma negação: a) Je veux visiter mes amis la fin de semaine. b) Tu ne veux pas aller au cinéma ce soir ? c) Nous pouvons lire un livre en français. d) Vous ne pouvez pas entrer, c’est interdit. e) La chaleur ? Je la détèste, je ne veux pas aller à la plage en vacances. f) Est-ce que Nicolas peut sortir à 18h ? g) Les étudiants peuvent venir à la bibliothèque ce matin. h) Les professeurs ne peuvent pas travailler le weekend. i) Vous ne pouvez pas sortir, il est déjà minuit !!! 4) Traduza as frases A e I do exercício anterior. A) _________________________________________________________ I) _________________________________________________________ 5) Indique as frases que expressam: a) agradecimento b) apreciação c) escolha 6) Quais das frases a seguir possuem uma conjunção adversativa? a) Salut Alex! (linha 1) b) Je suis vraiment désolé, mais je ne peux pas aller...(linha 3) c) J’adore Coeur de Pirate, mais j’ai déjà quelque chose...(linha 5) d) Vendredi, le 25 mai, Martha et Alain arrivent...(linha 6) VERBOS AUXILIARES DA LÍNGUA FRANCESA: AVOIR (ter) J’ai Tu as Il / Elle a Nous avons Vous avez Ils/Elles ont ÊTRE (ser e estar) Je suis Tu es Il/Elle est Nous sommes Vous êtes Ils/Elles sont 7) Complete com os verbos avoir ou être conjugados: a) Je ________étudiant de français. b) Nous _________une belle maison de campagne. c) Tu _______le téléphone de Pierre ? d) Les animaux __________ dans le zoo. e) J’_______ un ami japonais. f) Vous __________espagnol ou mexicain ? g) Nous ___________ devant la cathédrale. h) Robert et Vincent ________ des livres en français. i) Je ne ________pas dans le cinéma, je ________au supermarché. 8) Complete as apresentações abaixo com os verbos avoir ou être conjugados: a) M. Dupont Je ________médecin généraliste. Je _________français. Je_____marié. Ma femme_____professeur d’anglais dans une école. Nous_____trois enfants. Ils_________quatre, six et dix ans. b) Mme Linart Je ________ingénieur. Je _______divorcée et j’_____deux enfants. Ils ____sept et quatre ans. Ils s’appellent Romain et Amandine. Nous_______un appartement près de la cathédrale. Je ____belge, mais mes parents _______italiens. 9) Observe os textos acima e identifique uma característica exclusiva do adjetivo feminino. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20 21 22 23 24 La vie est ailleurs (Coeur de Pirate) Tu t'entremêles et tu restes enfermée Et tes sens te disent que tu veux t'en aller Et leurs rires résonnent, et le mal s'emplifie Car leurs rimes te suivent et deviennent ta routine Car la vie est ailleurs Dans un âge lyrique Et tes peines s'enfuient Tes tristesses se dissipent Car la vie est ailleurs Et ton amour subsiste Pour un sourire, un songe Qui feront qu'il existe Tu t'entremêles et tu restes enfermée Car tes songes te disent que tu es mieux ainsi Et le monde t'inspire ce que tu redoutais Car les peines des plaisirs tu aimes mieux éviter Car la vie est ailleurs Dans un âge lyrique Et seule sans prières Tu renonces et abdiques Car la vie est ailleurs Dans un âge lyrique Et tu gardes tes prières Pour des pensées magiques. Source : https://www.letras.mus.br/coeur-de-pirate/1433499/ Béatrice Martin, dite Cœur de pirate, est une chanteuse, parolière, auteur-compositrice-interprète et pianiste canadienne née le 22 septembre 1989 à Montréal (dans l'ancienne ville d'Outremont) au Québec. PROINTE – LÍNGUA FRANCESA Aula 2- Texto 2: Soirée Karaoké 1 2 3 4 5 6 7 Source : http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/invitation-a-une-soiree-karaoke.html Glossário: Linha 1 – car = porque; Linha 3 – en plus = além disso; Linha 3 - parmi = entre. 01) Responda as questões: a) Quando acontece a noite de Karaoké no « Les Amis »? ___________________________ b) A entrada é livre? Há alguma exceção? ________________________________________ c) As apresentações são individuais? ____________________________________________ d) Qual a vantagem para as primeiras 20 pessoas que chegarem ao « Les Amis »? ________________________________________________________________________ e) As reservas são efetivadas de que maneira? ____________________________________ f) Marie convida quantos amigos para o Pub? _____________________________________ g) No trecho “ Ça vous dit d’y aller?”. Sabemos que « y » substitui ideia ou lugar. O que ele substitui? _______________________________________________________________ 2) Nos trechos a seguir, identifique a referência do pronome “Y”: - Vous allez au musée le samedi? Oui, j’y vais. - Monique va à Madrid pour visiter sa mère ? Non, elle n’y va pas. - Tu vas au cinéma ce soir ? Oui, j’y vais avec mes amis. - Vous pensez à étudier le français ? Oui, j’y pense. 3) Trata-se de um texto formal ou informal? Destaque as expressões linguísticas ou estruturantes do discurso comprovantes da resposta. 4) Identifique os exemplos que apresentam um advérbio: a) L’entrée est payante (linhas 2-3) b) Nous avons le choix parmi le plus de...(linha3) c) Les premières 20 personnes qui arrivent reçoivent gratuitement une boisson (linhas 4-5) 5) Assinale as frases que apresentam construções linguísticas que anunciam uma complementação de informação. a) J’espère que vous êtes em forme ...(linha 1) b) La Pub « Les amis » organise... (linha 2) c) Ça coûte 5 euros... (linha 3) d) En plus, nous avons le choix parmi...(linha 3) e) Et ça n’est pas tout : les premières 20 personnes...(linha 4) 6) Identifique no texto a frase com uma conjunção adversativa e a traduza. 7) Das formas de cumprimento a seguir, marque as informais: a) Salut!!! b) Bonjour!!! c) Ça va? d) Comment allez-vous? 8) Sabemos que em língua francesa os artigos indefinidos são: un, une, des, masculino, feminino e plural, respectivamente. Quais são os artigos indefinidos presentes no texto? VERBOS REGULARES DO PRIMEIRO GRUPO ER PARLER (falar) Je parle Tu parles Il/Elle parle Nous parlons Vous parlez Ils/Elles parlent CHANTER (cantar) Je chante Tu chantes Il/Elle chante Nous chantons Vous chantez Ils/Elles chantent DANSER (dançar) Je _______________ Tu _______________ Il/Elle _____________ Nous _____________ Vous _____________ Ils/Elles ___________ 01) Destaque no texto a seguir os verbos em ER e os auxiliares avoir e être: Aula 2 – Texto 2 - Aimez-vous la musique ? Le pop ? Le reggae ? Le rock ? 1 2 3 4 5 6 7 8 Luc et Martin veulent aller au concert et ils regardent l'agenda sur internet. Où peuvent-ils aller ??? Luc : J'adore la musique classique et toi, tu aimes la musique classique ? Martin : Non, je ne supporte pas ce genre de musique parce que ça m’ennuie ! Tiens, Zaz est en concert le 16 mars ! J’aime ses chansons. Elle a une belle voix. Luc : Zaz ? Ah, non, alors. Je déteste la musique pop et de variété ! En plus, je n'aime pas son style ! Mais regarde, il y a un nouveau groupe de "surf music" et rock ! C’est peut-être intéressant ! La chanteuse s’appelle " La femme ". C’est nouveau et je te propose d’aller au concert de "La femme". Martin : Oui, ça, ça me plaît. Je ne connais pas, mais j’adore tout ce qui est nouveau. Source : http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/la-musique-que-jaime.html Glossário: Linha 3 – “ça m’ ennuie” = isto me cansa; Linha 5- “en plus” = além disso; Linha 5 – “peut – être” = talvez. Atenção: é diferente de “peut être” = pode ser; Linha 8 – “ça me plaît” = isto me agrada. Observação: O texto apresenta uma expressão muito utilizada em francês: “Il y a” (Há – verbo HAVER). Veja: Ex: Afirmativa: Mais regarde, il y a un nouveau groupe de "surf music" et rock ! Negativa: Mais regarde, il n’y a pas de nouveau groupe de "surf music" et rock ! 2) Responda as questões sobre o texto: a) Os dois personagens gostam do mesmo gênero musical? Qual gênero cada um ama e detesta? ______________________________________________________________________ b) Qual cantora Martin ama e por que o personagem gosta uploads/Litterature/ material-oficina-de-lingua-francesa-2018-prointe-uem.pdf