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www.laclassedemallory.net Livret du champion d’orthographe www.laclassedemallory.net Nom : Prénom : www.laclassedemallory.net Livret du champion d’orthographe www.laclassedemallory.net Nom : Prénom : La correction des dictées Afin de t’aider dans ta correction, nous utilisons le code CHAMPION. Celui-ci t’indique ton type d’erreur et comment les corriger. Le livret que tu es en train de lire peut t’aider dans ta correction. Tu peux aussi t’aider de tes leçons de français et d’un dictionnaire. C Signifie « conjugaison » Tu n’as pas accordé correctement le verbe avec le sujet. Cherche le sujet du verbe et vérifie ta terminaison. H Signifie « homophone » Tu as confondu 2 mots qui se prononcent de la même façon. Essaie de les remplacer ou aide- toi de ce livret ou des affichages. A Signifie « accord » Tu n’as pas accordé correctement noms et adjectifs. Cherche le déterminant et le nom noyau et marque les accords. M Signifie « majuscule » Tu as oublié une majuscule en début de phrase ou à un nom propre. Ajoute-la. P Signifie « ponctuation » Tu as oublié un signe de ponctuation ou tu t’es trompé(e) de signe de ponctuation. Corrige-le. I Signifie « infinitif /p.p » Tu as confondu infinitif et participe passé. Remplace le verbe par « mordre ». Si tu peux le dire c’est que le verbe est à l’infinitif donc en – er. O Signifie « orthographe » Tu as fait une erreur d’orthographe dans le mot. Relis-le et cherche son orthographe dans le livret ou dans un dictionnaire. N Signifie « néant » Tu as oublié un mot dans la phrase. Demande- le à la maitresse ou à un camarade et sois plus attentif(ve) lors de la relecture. La correction des dictées Afin de t’aider dans ta correction, nous utilisons le code CHAMPION. Celui-ci t’indique ton type d’erreur et comment les corriger. Le livret que tu es en train de lire peut t’aider dans ta correction. Tu peux aussi t’aider de tes leçons de français et d’un dictionnaire. C Signifie « conjugaison » Tu n’as pas accordé correctement le verbe avec le sujet. Cherche le sujet du verbe et vérifie ta terminaison. H Signifie « homophone » Tu as confondu 2 mots qui se prononcent de la même façon. Essaie de les remplacer ou aide- toi de ce livret ou des affichages. A Signifie « accord » Tu n’as pas accordé correctement noms et adjectifs. Cherche le déterminant et le nom noyau et marque les accords. M Signifie « majuscule » Tu as oublié une majuscule en début de phrase ou à un nom propre. Ajoute-la. P Signifie « ponctuation » Tu as oublié un signe de ponctuation ou tu t’es trompé(e) de signe de ponctuation. Corrige-le. I Signifie « infinitif /p.p » Tu as confondu infinitif et participe passé. Remplace le verbe par « mordre ». Si tu peux le dire c’est que le verbe est à l’infinitif donc en – er. O Signifie « orthographe » Tu as fait une erreur d’orthographe dans le mot. Relis-le et cherche son orthographe dans le livret ou dans un dictionnaire. N Signifie « néant » Tu as oublié un mot dans la phrase. Demande- le à la maitresse ou à un camarade et sois plus attentif(ve) lors de la relecture. C comme conjugaison Pronoms Terminaisons possibles je E, S, X ou I tu S ou X il, elle,on E, T, D, A ou C nous S vous Z ou S ils,elles NT C comme conjugaison Pronoms Terminaisons possibles je E, S, X ou I tu S ou X il, elle,on E, T, D, A ou C nous S vous Z ou S ils,elles NT Le présent Verbes du 1er groupe : e - es - e - ons - ez - ent Verbes du 2ème groupe : is - is - it - issons - issez – issent Auxiliaire être : suis - es - est - sommes - êtes - sont Auxiliaire avoir: ai - as - a - avons - avez - ont Verbe aller : vais - vas - va - allons - allez - vont Le futur Terminaison : ai - as - a - ons - ez – ont Construction : infinitif + terminaison Le passé composé Auxiliaire être : suis - es - est - sommes - êtes - sont ou auxiliaire avoir: ai - as - a - avons - avez - ont + Participe passé ATTENTION : le participe passé s'accorde avec le sujet avec l'auxiliaire être. Elles sont parties. L'imparfait Terminaison : ais - ais - ait - ions - iez – aient Construction : radical + terminaison Le passé simple Verbes du 1er groupe : ai - as - a - âmes - âtes - èrent Verbes du 2ème groupe: is - is - it - îmes - îtes - irent Auxiliaire être : fus - fus - fut - fûmes - fûtes - furent Auxiliaire avoir: eus - eus - eut - eûmes - eûtes - eurent Le présent Verbes du 1er groupe : e - es - e - ons - ez - ent Verbes du 2ème groupe : is - is - it - issons - issez – issent Auxiliaire être : suis - es - est - sommes - êtes - sont Auxiliaire avoir: ai - as - a - avons - avez - ont Verbe aller : vais - vas - va - allons - allez - vont Le futur Terminaison : ai - as - a - ons - ez – ont Construction : infinitif + terminaison Le passé composé Auxiliaire être : suis - es - est - sommes - êtes - sont ou auxiliaire avoir: ai - as - a - avons - avez - ont + Participe passé ATTENTION : le participe passé s'accorde avec le sujet avec l'auxiliaire être. Elles sont parties. L'imparfait Terminaison : ais - ais - ait - ions - iez – aient Construction : radical + terminaison Le passé simple Verbes du 1er groupe : ai - as - a - âmes - âtes - èrent Verbes du 2ème groupe: is - is - it - îmes - îtes - irent Auxiliaire être : fus - fus - fut - fûmes - fûtes - furent Auxiliaire avoir: eus - eus - eut - eûmes - eûtes - eurent H comme homophones H comme homophones a : avait à on: il, elle ont : avaient et: et puis est : était es : étais son : mon, ton sont : étaient ou : ou bien où la : une/le là: ici l'a/l'as : l'avait/l'avais ce: ces se : me ces : cet, cette ses : mes, tes c’est : cela est s’est qu'elle : qu'il quel/quelle sans : avec s’en : devant verbe mes : tes mais leur : devant verbe ou nom singulier leurs : devant nom pluriel a : avait à on: il, elle ont : avaient et: et puis est : était es : étais son : mon, ton sont : étaient ou : ou bien où la : une/le là: ici l'a/l'as : l'avait/l'avais ce: ces se : me ces : cet, cette ses : mes, tes c’est : cela est s’est qu'elle : qu'il quel/quelle sans : avec s’en : devant verbe mes : tes mais leur : devant verbe ou nom singulier leurs : devant nom pluriel A comme accords Les accords dans le groupe nominal Le groupe nominal (GN) se compose d’un nom noyau (le nom principal), d’un déterminant et d’un ou de plusieurs adjectif(s). Le déterminant et l’adjectif (ou les adjectifs) s’accordent en genre (masculin / féminin) et en nombre (singulier / pluriel) avec le nom noyau auquel ils se rapportent. un écuyer merveilleux (masc. singulier) une écuyère merveilleuse (fém. singulier) des écuyers merveilleux (masc. pluriel) des écuyères merveilleuses (fém. pluriel) L’accord du verbe avec son sujet Le verbe s’accorde toujours avec le sujet. Une abeille récolte du nectar. Les abeilles récoltent du nectar. sujet au singulier verbe au singulier sujet au pluriel verbe au pluriel Lorsque le sujet est un groupe nominal composé de plusieurs mots, le verbe s’accorde avec le nom noyau (le nom principal) de ce groupe nominal. Les ouvrières de la ruche butinent les fleurs des champs. L’estomac des abeilles est très petit. Lorsque le sujet se compose de plusieurs noms au singulier, le verbe se met au pluriel. L’apiculteur et son fils récoltent le miel de leur ruche. Plusieurs verbes peuvent s’accorder avec un même sujet. Les abeilles butinent les fleurs, récoltent le nectar et font du miel. Le sujet peut être placé après le verbe. On dit alors qu’il est inversé. Au loin volent des centaines d’abeilles. A comme accords Les accords dans le groupe nominal Le groupe nominal (GN) se compose d’un nom noyau (le nom principal), d’un déterminant et d’un ou de plusieurs adjectif(s). Le déterminant et l’adjectif (ou les adjectifs) s’accordent en genre (masculin / féminin) et en nombre (singulier / pluriel) avec le nom noyau auquel ils uploads/Litterature/ livret-aide-correction-dictee-bilan.pdf

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