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LES RUBRIQUES : - Challenge School" ou Défi Scolaire Pendant cette phase les me

LES RUBRIQUES : - Challenge School" ou Défi Scolaire Pendant cette phase les meilleurs groupes d’élèves (trois élèves, plus le coach (un prof) de chaque lycée seront mis en défis avec un autre groupe d’élèves d’un autre lycée pour débattre un thème précis. Cette étape aussi se divise en trois phases ; parce que le thème à défendre sera donné comme un sujet de dissertation (conformément au programme éducatif malien), donc évidemment il y aura les parties : - Thèse, Antithèse et conclusion du thème. Mais, il y aura toujours un groupe pour défendre ‘’ Le Pour ‘’ et le second pour défendre ‘’ Le Contre ‘’ du thème proposé. - les Petits- génies S’agissant de cette partie, les élèves seront invités à présenter les œuvres culturelles, éducatives et artistiques venant des élèves eux-mêmes. En mettant surtout en exergue le génie créatif du ou des élèves de chaque établissement. La créativité dans le milieu scolaire permet de vite de repérer et de détecter l’artiste en bas âge et l’aider à s’orienter pour ces études universitaires. Mais aussi, cette étape a pour objectif d’inciter les élèves à aller vers les disciplines techniques et sciatiques. - les Concepteurs de Projets Scolaire : Comme ‘’ les Petits génies’’, cette étape galvanise les élèves à présenter un scolaire visant à améliorer les conditions d’études ; en soulevant un problème précis dans le milieu scolaire et en donnant des suggestions de solutions à ces problèmes. Mais, il faut aux préalable que ce problème concerne l’ensemble du milieu scolaire en général et que les solutions proposées soient très pérennes aussi. Il faudrait que ce ou ces projets renforcent les écoles maliennes à combler les lacunes existantes. uploads/Litterature/ les-rubriques.pdf