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Activité : lecture méthodique Plan de l’exposé I) PRESENTATION . LECTURE II) FO

Activité : lecture méthodique Plan de l’exposé I) PRESENTATION . LECTURE II) FORMULATION DE L’HYPOTHESE GENERALE . VERIFICATION DE L’HYPOTHESE GENERALE Axe 1 : poème didactique Axe 2 : l’importance du travail III) BILAN EXPOSE DE FRANÇAIS I) PRESENTATION . Lecture Le poème soumit a notre étude est intitulé de « le laboureur et ses enfants » il est extrait du recueil de poème fables publié à l’édition seul en 1668 par le poète français Jean de la Fontaine se poème inscris dans le cadre de l’étude d’œuvre intégrale dont l’axe d’étude est l’expression didactique sur l’importance du travail. II) REFORMULATION DE L’HYPOTHESE GENERALE POEME LYRIQUE MONTRANT L’IMPORTANCE DU TRAVAIL. . Vérification de l’hypothèse générale. Axe 1 : Poème didactique Entrée Indice textuelle Analyse Interprétation Type de phrase V3 ‘’ un riche laboureur, sentant sa mort prochain. ‘’ Phrase déclarative Le poème exprime les sentiments visa-vi de l’auteur. Forme de phrase V8’’ je ne sais pas l’endroit ; mais un peu de courage’’ V9 ‘’ vous le fera trouvé ; vous en viendrez à bout. Phrase affirmative Ses phrases montrent la tristesse. Axe 2 : L’importance du travail Entrée Indice textuelle Analyse Interprétation Les temps verbaux V11’’ creusez, fouillez, bêchez Les verbes d’action conjugué au présent de l’indicatif Travail pénible Type de phrase V14 à V18 ‘’déca-delà ….que le travail est un trésor Phrase déclarative L’importance du travail III) BILAN Au terme de notre analyse nous retenons que ce axe d’études nous montres à travers le champ lexical, les types de phrases et les temps verbaux de comprendre l’importance du travail. Notre hypothèse générale est donc vérifiée. uploads/Litterature/ expose-de-francais-ta2.pdf