11 christine lieffroy bilans et reeduc de la dyspraxie

PASSATION DES BILANS ENFANTS Entretien avec les parents l'enfant A l'école - matières avec de bons résultats ou faciles Activités de la vie quotidienne - di ?cultés matières di ?ciles se laver Extra-scolaire - sport pratiqué manger activités extra-scolaires s'habiller A la maison - jeux faire ses lacets jouets Histoire médicale TV ordi console de jeux évènements particuliers pendant grossesse naissance petite enfance est-il considéré comme maladroit Entretien enfant matières préférées à l'école - jeux préférés ressenti di ?cultés dans les actes de la vie quotidienne Progression - commencer par les copies de ?gure ou dessin bonhomme car alors l'enfant n'est pas trop gêné par le stress du bilan ou par BHK car alors pas trop fatigué ou alors ?nir dessus comme cela réelles conditions scolaires de fatigue - ?nir sur quelque chose de positif pour valoriser ex constructions avec cubes On va commencer le bilan Bien sûr je ne peux pas t'aider mais si tu n'as pas compris tu peux poser toutes les questions que tu veux S'il ne sait pas ce qu'est un ergothérapeute lui dire Moi je vais regarder comment fonctionnent tes yeux et tes mains VMI copie de ?gures VMI visual motor integration ?? integration visuo- motrice ans à ans Il s'agit de recopier des ?gures le mieux possible Permet de donner un ? ge graphique avec normes internationales validées Cotation compter point par ?gure si tous les critères sont bons ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? sauf les ères ?gures compter points par ?gure juste Evaluation de l'écriture test du BHK Il s'agit de recopier un texte pendant minutes Chronométrer regarder si revient au modèle observer posture prise du crayon tenue de la feuille etc Cotation analyse uniquement des ères lignes sauf pour critères Ex Critère qualité critère écriture chaotique si chaos dans la même ligne alors point c'est-à-dire soit lien trop long entre les lettres soit dent Calcul ?nal score total ?? moyenne prendre moyenne pour la classe dans le tableau écart-type Evaluation de l'exploration visuelle stratégie visuelle Test des voitures temps de passation minutes Etalonné pour enfants de à ans - Test des cloches temps de passation minutes - Test des H temps de passation minutes mettre un trait après chaque minute écoulée Si lenteur extrême pour ces tests tester exécutif et demander bilan orthoptique pour voir d'o? vient cette lenteur blocage hésitation trouble exécutif Remarque à ans seulement des enfants ont une stratégie visuelle Souvent ce sont les enfants qui vont de proche en proche qui vont le plus vite mais du coup n'ont pas de stratégie visuelle Christine Lie ?roy - Notes Journées Kremlin Bicêtre Garches ?? CEcrit par Christine Lie ?roy ergothérapeute libérale au CABEX suite aux rencontres avec les centres de référence du Kremlin Bicêtre et de Garches Ceci n ? est pas une publication validée par un comité de lecture DTVP Developmental Test of Visual Perception test de perception visuelle et d'intégration visuo-motrice Comprend parties - MRP épreuves de désignation sans

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