Ecole…………………………………………………………………….…………………………... Année scolaire 20…..…../20…….… Cl
Ecole…………………………………………………………………….…………………………... Année scolaire 20…..…../20…….… Classe …………………………………… L’enseignant…………………………………..……………………………….. séquence n°….. du …………………………au…………………………….Projet n°………. Ordr e Noms et prénoms Difficultés observées Observations & description de la difficulté L O E P.L A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 L : lecture / O : oral / E :écrit /P.L :points de langue/A : autre difficulté - Mettre (-) dans la case correspondante et (+) après remédiation. N.B : Cette fiche concerne une seule séquence à la fois. IEP BAB EL OUED /REMEDIATION PEDAGOGIQUE uploads/Ingenierie_Lourd/ cahier-de-remediation.pdf
Documents similaires
Fiche pédagogique n°01/réalisée par meddoura samir et khaldi Kamel /anatomie et
0
0
MODELE DE L’ETUDE TECHNICO ECONOMIQUE RELATIVE AUX UNITES DE VALORISATION SOLLI
0
0
UBS SA Planification de la stratégie et base pour le financement desPME, succes
0
0
Projet de fin d’études Année scolaire 2020/2021 Projet de fin d’études Année sc
0
0
I. INTRODUCTION Le présent document constitue le dossier projet élaboré par Mr.
0
0
LA STRUCTURE DE LA LETTRE AMICALE Marseille, le 12 mars 2008 Chère Marie, Alors
0
0
BTS SYSTÈMES NUMÉRIQUES OPTIONS : • ELECTRONIQUE & COMMUNICATION (EC) • INFORMA
0
0
Université Dr. Yahia Farès de Médéa Département de génie de la matière Filière
0
0
Professeur : Kamal GHOUMID Année universitaire 2011 −2012 5ème année : Génie Él
0
0
REPUBLIQUE DE COTE D’IVOIRE Page 1 sur 170 PROJETS SECTEUR PRIVE REPUBLIQUE DE
0
0
-
45
-
0
-
0
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise- Détails
- Publié le Mai 08, 2022
- Catégorie Heavy Engineering/...
- Langue French
- Taille du fichier 0.0552MB