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L x27 analyse de classe selon marx et selon l x27 ecole autrichienne par hans hermann hoppe

https docs google com document d sLHh UPLe wZ FDgkb dLmEif XYM Fv iLm h- edit hl fr http ami du laissez-faire eu hoppe php L'analyse de classe selon Marx et selon l'école autrichienne par Hans-Hermann Hoppe Le plus grand reproche que l'on puisse faire aujourd'hui au marxisme c'est d'avoir par ses erreurs ses crimes et son e ?ondrement ?nal presque complètement discrédité une vision con ictuelle de l'histoire sociale et une dénonciation des classes exploiteuses qui seraient pourtant plus pertinentes et plus urgentes que jamais Cette analyse de classe cette dénonciation des exploiteurs appartiennent à la tradition de la liberté naturelle Marx n'a fait que la neutraliser et la pervertir au pro ?t de l'oppression en l'asservissant à une dé ?nition absurde de l'exploitation et à une méprise tragique sur l'identité des exploiteurs et la nature du pillage F G Voici ce que j'entends faire dans cet article tout d'abord présenter les thèses qui constituent le noyau dur de la théorie marxiste de l'histoire J'a ?rme que toutes sont justes pour l'essentiel Ensuite je montrerai comment dans le marxisme ces conclusions correctes sont déduites d'un point de départ erroné En ?n je montrerai comment l'école autrichienne dans la tradition de von Mises et Rothbard peut donner une explication correcte quoique catégoriquement di ?érente de leur validité Commençons par le noyau dur du système marxiste L'histoire de l'humanité est l'histoire de la lutte des classes C'est l'histoire des luttes entre une classe dirigeante relativement restreinte et une classe plus large d'exploités La première forme d'exploitation est économique la classe dirigeante exproprie une partie de la production des exploités ou comment disent les marxistes elle s'approprie un surplus social et en dispose à ses ?ns propres de consommation C- La classe dirigeante est unie par son intérêt commun à maintenir sa position exploiteuse et accro? tre au maximum son surplus d'exploitation Elle n'abandonne jamais délibérément son pouvoir ni son revenu d'exploitation Bien au contraire on ne peut lui faire perdre pouvoir et revenu que par la lutte dont le résultat dépend de la conscience de classe des exploités c'est-à- dire de la mesure dans laquelle ces exploités sont conscients de leur propre sort et sont consciemment unis avec les autres membres de leur classe dans une opposition commune à leur exploitation La domination de classe se manifeste principalement par des dispositions particulières sur l'a ?ectation des droits de propriété ou dans la terminologie marxiste par des relations de production particulières Pour protéger ces dispositions ou relations de production la classe dirigeante forme et dirige l'Etat comme l'appareil de contrainte et de coercition L'Etat impose et contribue à reproduire une structure de classe donnée par l'administration d'un système de justice de classe et favorise la création et l'entretien d'une superstructure idéologique destinée à fournir une légitimité au système de domination de classe A l'intérieur le processus de concurrence au sein de la classe dirigeante engendre la tendance à une concentration et à une centralisation croissantes Un système polycentrique d'exploitation est progressivement remplacé