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Guide ecriture scientifique

Guide de redaction Titre ? Essayer d ? attirer l ? attention par des titres innovant vers question ? Favoriser les titres courts ? Le titre doit être clair pas trop général ni trop détaillés Highlights ? Résumer les idées générales en phrases nominale courtes ? Il est possible de faire des représentations schématiques Résumé ? Ne pas dépasser mots ? Être clair concis et explicite ? problème enjeux résumé solution résultats présentés brièvement sans tout dévoiler ? Susciter l ? intérêt du lecteur c ? est la première chose lue qui donne envie ou fait fouir le lecteur Introduction ? problème solution ? Utiliser une structure en entonnoir aller du plus général au spéci ?que ? Utiliser des données chi ?rées en citant les références en cas de sujet particulier à une zone ? Ne pas étaler la partie du contexte général et cibler rapidement la problématique ? Expliciter les problèmes scienti ?ques à résoudre le manque de connaissance à combler ? Mettre des hypothèses ? Annoncer les objectifs et le plan à la ?n de l ? intro ? A rédiger en dernier Matériels et méthodes ? Décrire soigneusement le protocole suivi ? Il faut que le lecteur ait su ?samment de détail pour reprendre l ? expérience ? En cas de reprise d ? une expérience déjà faite il su ?t de la citer la référence au lieu de la redétailler CRésultats et discussions ? problème et puis alterner entre la présentation des résultats les commentaires et la solution préconisée pour chaque problème élémentaire ? Commenter de façon objective les résultats on a toujours vocation à défendre une idée qu ? on a en tête on commence à lier des éléments et créer des liens de causalité qui ne sont pas véri ?és - biais d ? interprétation Conclusion ? problème solution ? Evaluer la qualité du travail en mentionnant la marge d ? erreur sans se dénigrer ? La conclusion n ? est pas un résumé de ce qui a été fait elle présente surtout les résultats sans s ? attarder sur le problème Consignes générales ? Eviter les phrases longues ? Eviter d ? utiliser plusieurs remplacer par des ? Relire et reformuler Un texte optimal correspond à la V pas plus pour ne pas perdre le sens de l ? idée à véhiculer ? Rajouter la ponctuation ? Lire à haute voix permet de relever ses erreurs et le manque de ponctuation ? Se faire relire par un tiers un proche et reformuler ses textes en fonction de ses commentaires ? Les sigles doivent être détaillés la première fois qu ? on les mentionne ? Faire ses références au fur et à mesure de l ? avancement du travail en complétant entièrement les champs manquants sur la fenêtre de données sur zotero ? Utiliser des phrases simples sujet verbe complément ? Eviter les mots inutiles les connecteurs logiques les adverbes qui n ? ont pas d ? importance ? Préparer un plan ? Rédiger