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TD du 25 02 2022.notebook 1 February 25, 2022 Joëlle Iynedjian jiynedjian@allia

TD du 25 02 2022.notebook 1 February 25, 2022 Joëlle Iynedjian jiynedjian@alliancefr.org TD du 25 02 2022.notebook 2 February 25, 2022 Je serai absente le vendredi 4 mars et le rattrapage de ces 3 TD aura lieu le mercredi 23 février à 14h05 en salle 09 au soussol exposé de Francesco à 15h40 en salle 306 (sans écran) exposé Oscar à 17h15 en salle 608 TD du 25 02 2022.notebook 3 February 25, 2022 zhaofangyuan624@hotmail.com;rain0823@foxmail.com;an na.corbett1@live.com;aandronova@me.com;janasophie.le ggen@gmail.com;sophie.deschepper@gmail.com;s.yanusi ka812@gmail.com;katarzynaclapinska@gmail.com;terlecka .monia@gmail.com;justuskoehn@gmail.com;alexandramurr ayd@gmail.com;alicewoods22@gmail.com;hanna.slot@hot mail.com;curranm9@tcd.ie;caforr@gmail.com;laura.dhonau @gmx.de;balint.janka@gmail.com;hammglenda@gmail.co m;karty@law.villanova.edu;anton.benedict.schubert@gmail. com;giulia.greffi@gmail.com;clanic99@gmail.com;fiona.tho mas072@gmail.com;dariammkk@gmail.com;kacper.kryk@ ccc.ox.ac.uk;aerin.blood@trinity.ox.ac.uk;martint1@tcd.ie;k p.geary@outlook.com;celia.rodriguez800@gmail.com;feder icovincenzi99@gmail.com;majoalarte@gmail.com;muellern atalie8@gmail.com;ismail.ucar@hbv.edu.tr,sophie.deschep per@gmail.com;emma.tielemans1@telenet.be;bakariz2000 @hotmail.com;oyku.ces@outlook.com;laura.colloredom@g mail.com;polkoopm@gmail.com;marta.matenka@gmail.co m;geraldadunnink@live.nl;n.rakowska2@student.uw.edu.pl; marihv26@gmail.com;fra.vella18@gmail.com;oscar.moellg aard@gmail.com;Julian.Hosl@etudiants.u paris2.fr;luo.guiliu@gmail.com ADRESSE MAIL DES ETUDIANTS TD du 25 02 2022.notebook 4 February 25, 2022 Programme du second semestre de l'année 2020 2021 Semaine 1 Semaine 2 Les articulateurs + la négation Semaine 3 Semaine 4 Semaine 5 Semaine 6 L'illustration + les pronoms COD/COI Le but + suite et fin des pronoms Le temps + la place des adjectifs La condition + la place des adverbes NIVEAU B2 avec Joëlle Semaine 7 Semaine 8 Semaine 9 Semaine 10 Semaine 11 Semaine 12 La cause/conséquence + les relatifs L'addition + l'adjectif verbal L'opposition + le part prés/gérondif La concession L'opinion + le discours indirect La comparaison + les comparatifs + prépositions Examens TD du 25 02 2022.notebook 5 February 25, 2022 EXPOSE Sujet : Présentez un plaidoyer* (voir définission cidessous, sens 2) défendant une cause qui vous tient à coeur ! Durée : 15 à 30 minutes Consigne : Vous présenterez l'exposé que vous avez préparé à la maison sans lire vos notes. Vendredi 4 février : Vendredi 11 février : Bakari Vendredi 18 février : Janka Mercredi 23 février : rattrapage :Oscar Vendredi 25 février : Théo Vendredi 4 mars : Absente (rattrapage le mercredi 23 février) Vendredi 11 mars : Marta Vendredi 18 mars : Oyku Vendredi 25 mars : Natalia Vendredi 1er avril : Pol Vendredi 8 avril : Kristi Vendredi 15 avril :Examens Laura / Geralda Vendredi 22 avril : Mariana / Julian / Bakari * TD du 25 02 2022.notebook 6 February 25, 2022 Boycotter les produits russes : code barre 460 au début jusqu'à 469 Action solidaire à la cité universitaire pour soutenir les ukrainiens Manifestation à République en solidarité à l'Ukraine Vérifier quels sont les politiciens qui soutiennent la Russie Se méfier des informations, de la propagande qui suscite la panique Ouvrir les frontières de l'Europe pour protéger les ukrainiens (politiciens danois) Baisser de tous les produits pour les ukrainiens Cagnottes sur Facebook pour soutenir les ukrainiens (vérifier les sources) Pour endiguer les violences en Irlande TD du 25 02 2022.notebook 7 February 25, 2022 CORRECTION DES TD du 25 02 2022.notebook 8 February 25, 2022 TD du 25 02 2022.notebook 9 February 25, 2022 Soulignez les pronoms indéfinis TD du 25 02 2022.notebook 10 February 25, 2022 ceux qui celle qui celui que celles que ceux que celles dont celui/ceux dont celui qui Pronoms démonstratifs et pronoms relatifs Qui + verbe Que + sujet + verbe ceux qui changent TD du 25 02 2022.notebook 11 February 25, 2022 TD du 25 02 2022.notebook 12 February 25, 2022 100 % = La totalité / tous / chaque personne /chacun 96 % = La grande majorité aime les chansons françaises 70 % = La plupart, presque les trois quarts aiment le jazz 60 % = Plus de la moitié écoute du classique 10 % = peu, quelquesuns aiment les chansons anciennes 3 % = rares sont ceux qui écoutent de l'opéra 0 % = aucun, nul, personne n'aime l'opérette Et vous quelle musique préférezvous écouter ? TD du 25 02 2022.notebook 13 February 25, 2022 TD du 25 02 2022.notebook 14 February 25, 2022 TD du 25 02 2022.notebook 15 February 25, 2022 Un portrait chinois = un portrait imaginaire Un cassetête chinois = un problème difficile à résoudre TD du 25 02 2022.notebook 16 February 25, 2022 TD du 25 02 2022.notebook 17 February 25, 2022 Expressions avec les couleurs Avant de commencer, voici un rappel des couleurs les plus communes : vert , rouge, bleu, jaune , violet, brun , orange , gris, blanc , noir, rose, ... Passons maintenant aux expressions : Être vert de rage = être très en colère. Donner le feu vert à quelqu'un = autoriser quelqu'unpermettre à quelqu'un deà faire quelque chose. Avoir la main verte = être un très bon jardinier. Être dans le rouge = avoir des difficultés financières. Être rouge de honte = être honteux. Voir rouge = être en colère Rire jaune = se forcer à rire Un cordon bleu = une personne qui cuisine très bien. Avoir une peur bleue = Avoir une très grande peur. Voir la vie en rose = être optimiste. L'or noir = le pétrole Travailler au noir = travailler sans payer de taxes, sans être déclaré Broyer du noir = penser à des choses négatives. Être blanc comme un linge = être très pâle. Être blanc comme neige = ne rien avoir à se reprocher. Dire / faire quelque chose de but en blanc = Dire / faire quelque chose sans préparation. il faut tourner 7 fois sa langue dans la bouche avant de parler=réfléchir donner carte blanche = donner le choix montrer patte blanche = être irréprochable passer une nuit blanche =une nuit sans dormir etc. TD du 25 02 2022.notebook 18 February 25, 2022 TD du 25 02 2022.notebook 19 February 25, 2022 TD du 25 02 2022.notebook 20 February 25, 2022 TD du 25 02 2022.notebook 21 February 25, 2022 Localisation temporelle TD du 25 02 2022.notebook 22 February 25, 2022 Pour exprimer une durée qui continue au moment où l'on parle : depuis / il y a ... que / cela fait ... que / voilà ... que moment où l'on parle ça fait 2 ans qu'on habite en France il y a 2 ans qu'on habite en France voilà 2 ans qu'on habite en France On habite en France depuis 2 ans. On habite en France depuis janvier 2020. On habite en France depuis la naissance de mon fils. On habite en France depuis que mon fils est né. TD du 25 02 2022.notebook 23 February 25, 2022 il y a ... que il y a aujourd'hui moment où l'on parle passé présent (futur) Il y a 2 ans que j'habite à Paris Il y a 2 ans je suis arrivée à Paris passé composé présent TD du 25 02 2022.notebook 24 February 25, 2022 Discours en référence à aujourd'hui , , Discours en référence à un moment du passé TD du 25 02 2022.notebook 25 February 25, 2022 Complétez les phrases avec " il y a " ou " il y a ... que " a) Il y a deux ans, les jupes étaient bien plus courtes. b) Il y a bien longtemps qu'ils ne vont plus sur la Côte d'azur. c) Je l'ai rencontré il y a deux ans. d) Il y a une heure, le facteur a apporté une lettre recommandée. e) Il y a deux mois que je ne l'ai pas vue. f) Quand je pense qu'il y a un mois j'étais sur la plage. g) Il y a deux ans, un restaurant chinois avait ouvert au coin de la rue. TD du 25 02 2022.notebook 26 February 25, 2022 L'action de la proposition principale a lieu avant celle de la subordonnée L'antériorité Les employés bavardent avant que le chef n'arrive. Réfléchis avant de parler. ATTENTION : Le "ne" (explétif) n'a pas de sens négatif. On NE l'utilise PAS souvent à l'oral. subjonctif infinitif TD du 25 02 2022.notebook 27 February 25, 2022 L'action de la proposition principale se termine quand celle de la subordonnée se produit. Les marqueurs de l'antériorité Je reste jusqu'à la fin du mois. Je reste jusqu'à ce qu'il me réponde. jusqu'à jusqu'à ce que en attendant le moment/le jour où avant +NOM (avant le repas) avant de + infinitif (avant de lui téléphoner, je bois un café avant que + subjonctif (avant que je (ne) sois arrivé, il a nettoyé sa chambre en attendant que/de J'habite chez mes parents en attendant le moment où je pourrai prendre un studio. En attendant que tu gagnes ta vie, reste à la maison. subjonctif subjonctif indicatif TD du 25 02 2022.notebook 28 February 25, 2022 1) Etablissez une relation d’antériorité 1. Dès qu’il (prendre) ………………………….son petit déjeuner, il (acheter)………………………….le journal. 2. Après qu’elle (se réveiller) ………………………….elle (écouter) ………………………….la radio 3. Aussitôt qu’il (donner) ...................... des ordres, les enfants (obéir) …………………………. 4. Une fois que nous (apprendre) ………………………….nos leçons, elle nous ………………………….(autoriser) à jouer. 2) Etablissez une relation d’antériorité comme dans l’exemple Avoir reçu les résultats / téléphoner dans l’après‐midi Après nous aurons reçu les résultats, nous vous téléphonerons dans l’après‐midi. 1. Avoir terminé le travail avant midi /aller déjeuner ensuite 2. Une fois que nous aurons terminé le travail avant midi, nous irons déjeuner ensuite 2. Avoir rencontré les syndicats avant la fin de la uploads/Geographie/ td-du-25-02-2022 1 .pdf