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Les sons du français LES VOYELLES [Semi-consonnes] [ɥ] [w] [j] huit, cuisine mo

Les sons du français LES VOYELLES [Semi-consonnes] [ɥ] [w] [j] huit, cuisine moi, point ﬁlle, pied, avion, joyeux LES CONSONNES [p] [t] [k] père tu quatre, cinq, coucou [b] [d] [g] bonjour dix élégant, baguette [m] [n] [ɲ] madame nous campagne [f] [s] [ʃ] café merci, salut, casserole, français enchanté [v] [z] [ʒ] ça va cuisine, onze boulangerie, je [l] [r] la, belle au revoir, un verre ANTÉRIEUR POSTÉRIEUR [i] [y] [u] il tu vous [E] ([ɛ], [œ]) [ɑ] [ɔ] un, vingt en, maman non [E] ([e], [ɛ]) [A] ([a], [ɑ]) [Œ] ([ø], [œ], [ə]) [O] ([o], [ɔ]) j’ai, été, elle la, gâteau je, deux, heure au, beau, quatorze 118 Précis de phonétique cent dix-huit souriant fermé souriant ouvert arrondi fermé arrondi ouvert tendu, sourd relâché sonore explosif continu aigu, langue en avant grave, langue en arrière 119 Précis de phonétique cent dix-neuf Le rythme, l’accentuation En français, le rythme est très important. Respectez le nombre de syllabes. Les syllabes sont toutes identiques, sauf la dernière qui est plus longue. Ex. : la / Chine / → 2 syllabes l’I / ta / lie / → 3 syllabes le / Ca / na / da / → 4 syllabes la / Nou / velle / -Zé / lande / → 5 syllabes L’intonation Pour poser une question, la voix monte. ↑ Ex. : Vous êtes espagnol ? ↑ Pour répondre, la voix descend. ↓ Ex. : Oui. ↓ Je suis espagnol. ↓ La phrase n’est pas ﬁnie, la voix monte ↑. La phrase est ﬁnie, la voix descend ↓. Ex. : Dans ma ville ↑ il n’y a pas le métro ↑ il y a le tramway ↓ Le groupe rythmique On prononce un groupe de mots comme un seul mot. C’est le groupe rythmique. Ex. : • J’habite au Mexique. [jabitomɛksik] • Vous êtes espagnols ? [vuzɛtɛspaɲol] • J’habite à Toulon. Dans ma ville, il n’y a pas le métro, [jabitatulɔ] [d̃mavil] [ilnjapaləmetro] il y a le tramway. [iljalətramwɛ] La continuité : l’élision, les liaisons et les enchaînements En français, on ne s’arrête pas entre les mots. Prononcez comme un seul mot. Ex. : • J’ai_mal_à_la_gorge. → j’ai-ma-là-la-gorge → [jemalalagɔrʒ] • Vous_avez des_antibiotiques. → vou_sa_vez de-san-ti-bio-tiques. → [vuzavedezɑtibjotik] [z] [z] • une inﬁrmière → u_nein_ﬁr_mière → [ynɛfirmjɛr] un inﬁrmier → un_nin_ﬁr_mier → [œnɛfirmje] • J’ai mal à la tête. → [jemalalatɛt] • Elle a mal aux dents. → [ɛlamalodã] • Ils ont mal au dos. → [ilzɔmalodo] Les lettres ﬁnales muettes En général, on ne prononce pas les consonnes et le e en ﬁn de mot. Ex. : Il est très grand. Elle est grande. Ils sont grands. Elles sont grandes. Les combinaisons de voyelles 1 voyelle, 2 voyelles, 3 voyelles = un son • o, au, eau = [O] ; nos, au, nouveau • ou = [u] ; nous, nouveau • é, è, ê, ai = [E] ; bébé, mère, vous êtes, j’ai • e, eu, œu = [Œ] ; je, chanteur, sœur L’alphabet, l’e-mail [a] a • h • k [e] b • c • d • g • p • t • v • w [ɛ] f • l • m • n • r • s • y • z [i] i • j • x [y] u • q [o] o [ə] e é e accent aigu è e accent grave ê e accent circonﬂexe Quelques voyelles • Les sons [y] et [u] – Le son [y] est aigu, tendu, arrondi. La langue est en avant. Ex. : la rue • le sud • super – Le son [u] est grave, tendu, arrondi. La langue est en arrière. Ex. : au bout • c’est où • tout droit • Les sons [i] et [E] – Le son [i] est tendu, aigu, souriant. La bouche est fermée. Ex. : midi • Je m’habille. • Il habite à Paris. – Le son [E] est relâché, aigu, souriant. La bouche est ouverte. Ex. : le déjeuner • Je me lève. • chez moi • dîner • s’habiller Les sons E ([e] – [ɛ]) / Œ ([ø] – [œ] – [ə]) / O ([o] – [ɔ]) • Le son [E] est aigu, souriant. Ex. : travailler • un café • un stagiaire • tu es bête • Le son [Œ] est aigu, arrondi. La langue est en avant, contre les dents. Ex. : le lieu • le directeur • l’accueil • jeune • Le son [O] est grave, arrondi. La langue est en arrière, elle ne touche pas les dents. Ex. : les réseaux sociaux • un poste • le téléphone • Le son [O] est oral, l’air passe par la bouche. Ex. : le kilo • la pomme • d’accord • la tomate • Locavor • Le son [ɔ] est nasal. L’air passe par le nez (et par la bouche). On ne prononce pas le n. Ex. : le melon • le thon • elles sont • nous voudrions • non Graphie-phonie 120 Précis de phonétique cent vingt Les sons [E] ([e] – [ɛ]) et [E] ([œ̃] – [ɛ̃]) • Le son [E] est oral, l’air passe par la bouche. Ex. : une entrée • un dessert • Le son [E] est nasal. L’air passe par le nez (et par la bouche). On ne prononce pas le n. Ex. : le vin • vingt (20) • un (1) • bien • je reviens Les sons [a] et [ɑ̃] • Le son [a] est oral, l’air passe par la bouche. Ex. : la tomate • le jardinage • le jardin partagé • Le son [ɑ] est nasal. L’air passe par le nez (et par la bouche). On ne prononce pas le n. Ex. : dans • planter • demander • l’engrais • l’environnement La semi-consonne [j] La bouche est souriante, la pointe de la langue en bas. Ex. : aïe • yoga – ouil/ouille → [uj] la ratatouille – ail/aille → [aj] de l’ail • je travaille – ill/ille → [ij] la cuillère • la fille – euille → [Œj] une feuille – ie → [j] un ingrédient • du laurier • délicieux – y → [j] un yaourt Les consonnes [s] et [z] • Le son [s] est tendu. Les cordes vocales ne vibrent pas. Ex. : la licence • le master • le stage • une association • Le son [z] est relâché. Les cordes vocales vibrent. Ex. : – les études • une entreprise • organiser [z] – ils sont – ils ont [z] – nous savons – nous avons [z] QUELQUES CONSONNES VOUS LISEZ PRONONCEZ EXEMPLES La lettre « c » ce, ci, c’e [s] cent, cinéma, c’est co, cl, ca [k] cou, classe, carte ç [s] français ch [ʃ] enchanté La lettre « g » ga, go, gla, gu [g] élégant, gorge, Anglais, baguette ge [ʒ] boulangerie gn [ɲ] campagne La lettre « h » Ne prononcez pas h – habiter VOUS LISEZ PRONONCEZ EXEMPLES La lettre « q » q, qu [k] cinq, qui, musique La lettre « s » s, ss [s] salut, danser, tennis, passer s entre 2 voyelles s liaison [z] musée, française les amis, mes amis La lettre « x » x dans les nombres [s] dix x liaison [z] dix amis x entre 2 voyelles [ks] taxi ex- [Egz] exercice QUELQUES VOYELLES 121 Précis de phonétique cent vingt et un VOUS LISEZ PRONONCEZ EXEMPLES La lettre « a » a, à [a] la, à aill, ail [aj] travailler, le travail ai [E] j’ai an [ɑ] an ain [E] main au [O] au ay [Ej] payer La lettre « e » e eu [Œ] le heure, deux en [ɑ] trente e + consonne prononcée e + consonne muette é è ê ei [E] sept, mer les, parler, parlez café mère fête treize eau [O] beau eil [Ej] soleil La lettre « i » i [i] dix in [E] vingt ill [ij] fille ien [jE] bien VOUS LISEZ PRONONCEZ EXEMPLES La lettre « o » o [O] métro, quatorze ou [u] douze ouill [uj] ratatouille on [ɔ] onze oi [wa] moi œu [Œ] sœur oin [wE] loin La lettre « p » p, pp [p] pas, appelle ph [f] photographe La lettre « u » u [y] du sucre un [E] un ui [ɥi] lui La lettre « y » y entre 2 consonnes [i] le lycée oy [waj] joyeux y + voyelle [j] yaourt ym [E] sympa uploads/Geographie/ insp1-le-precisdephonetique.pdf