Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Le premier pas sur la Lune Emission présentée par Christophe Dickès. Olivier de

Le premier pas sur la Lune Emission présentée par Christophe Dickès. Olivier de Goursac Spécialiste du traitement de l’image, il est l’auteur du livre Lune qui présente en images les voyages lunaires. Extrait : 2’37 Olivier de Goursac : On dit que la plus belle de toutes les missions Apollo sur la lune, c’est Apollo XV de loin. Parce que d’abord, ils avaient le plus beau site. Ils avaient le canyon d’un côté, les montagnes de l’autre. Des montagnes qui dominaient de 4000 mètres d’altitude, le site était donc très spectaculaire. C’est la première utilisation de la jeep lunaire, et c’est là qu’il y a eu la fameuse découverte de la pierre la plus emblématique qui est « genesis rock », la roche de la genèse. Quand je demandais à Dave « mais enfin pourquoi vous n’avez pas fait des photos dans le LEM entre vous ? Vous auriez pu. » Il dit « On était épuisé. Tu ne te rends pas compte. 8 heures dans une combinaison spatiale sans pouvoir se gratter le nez quand on avait envie de se gratter le nez ». Ils avaient une pipette pour boire un peu d’eau mais ... il faut imaginer qu’ils marinaient dedans pendant 8 heures, ils n’en pouvaient plus. Ils ne pouvaient s’asseoir que dans la jeep, bouger sans arrêt dans une combinaison spatiale, à taper des cailloux, à monter des montagnes c’était épuisant. Quand vous montez sur la lune des grosses pentes, le sol finit par se dérober sous vos pieds, vous glissez. Chaque geste finit par être épuisant parce que vous devez sans arrêt vous contrôler par faible gravité. Vous pesez un sixième de votre poids. Donc tous les gestes que vous faîtes, si vous les faîtes à la manière terrestre, vous êtes emportés par votre élan, et vous devez compensez instantanément, boum boum boum, vous vous arrêtez. Christophe Dickès : Comme les Dupond que l’on voit décoller dans « On a marché sur la lune » ? Olivier de Goursac : Comme les Dupond. musculairement parlant, les efforts pour vous arrêter sont très durs. Christophe Dickès : La face cachée, on la connaît précisément ? Olivier de Goursac : Elle est bien cartographiée aujourd’hui puisque effectivement Lunor Orbiter a fait son travail. Mais maintenant on envoie une nouvelle sonde qui s’appelle Lunar Reconnaissance Orbiter qui est une sonde très perfectionnée dont les images sont entièrement digitales, facilement retraitables. On va envoyer en plus, un laser, un altimètre laser qui va cartographier très précisément la lune pour avoir les creux et les bosses exactement là où ils se trouvent. On va sonder le sous-sol de la lune un peu mieux que ne l’avait fait Apollo, parce que dans la mission Apollo, ils avaient plus sondé une petite bande le long de l’Equateur, là, on va vraiment sonder la surface de la lune. On va savoir s’il y a des minéraux et où ils se trouvent. Christophe Dickès : Avec des robots ? Olivier de Goursac : Pour l’instant, on n’envoie que des robots. Et puis dans une dizaine d’années, 10- 12 ans, on remettra des hommes sur la lune. Christophe Dickès : Ah, on pense y retourner ? Olivier de Goursac : Oui. Christophe Dickès : Et on sait comment y retourner ? Parce que ce n’est pas si évident que cela. Olivier de Goursac : Vous avez raison, ce n’est pas si évident que cela. Parce qu’on a perdu les recettes. On ne sait plus refaire un LEM, enfin un module lunaire aujourd’hui. On ne sait plus faire le même. Il faut réinventer tout puisque quand vous prenez les anciens plans des modules lunaires, ils ont été faits à l’époque à la table à dessin et la règle à calcul. Un ingénieur formé à la méthode de conception assistée par ordinateur ne sait plus le lire. Donc il faut tout recommencer. On a la théorie. On sait se poser sur la lune en théorie, on sait faire des moteurs de fusée. L’espace c’est pas tant du calcul mais beaucoup d’ingénierie. Et dans l’ingénierie, il y a une part de savoir-faire et tout le savoir-faire des ingénieurs d’Apollo, on l’a perdu puisqu’ils sont à la retraite ou décédés. C’était les petites recettes dans les assemblages qui faisaient que ça marchait, la manière dont ça va être boulonné, la manière dont les câbles vont être connectés qui va faire que ça marche. Lexique Boulonné : fixé avec des boulons, des vis et des écrous en métal. Canyon (m) : petite vallée creusée par l’eau. Combinaison (f) : vêtement de travail. Digital : numérique. Emblématique : symbolique. Genèse (f) : début, naissance. Gravité (f) : pesanteur (f). Jeep (f) : voiture tout terrain. LEM - Lunar Exercusion Module (m) : véhicule lunaire. Mariner : terme culinaire : laisser tremper dans un liquide. Ici, dans les combinaisons. Se dérober : glisser, lâcher. Sonde (f) : appareil d’exploration scientifique. Les Dupond : personnages de la bande dessinée « Tintin » d’Hergé. Observer, comprendre, apprendre Le thème - Quand vous étiez enfant, que représentait la Lune pour vous ? Et maintenant ? - Selon vous, quelles sont les aptitudes nécessaires pour être un bon astronaute ? Écoute attentive Écoutez l’enregistrement et répondez aux questions : - Pourquoi la mission Apollo XV, selon Olivier de Goursac, a-t-elle été la plus belle de toutes les missions sur le Lune ? (C’était le plus beau site avec le canyon d’un côté et des montagnes qui dominaient de 4000 mètres de l’autre. Le site était donc très spectaculaire.) - Pourquoi est-ce épuisant de se déplacer sur la Lune ? (Le sol se dérobe sous les pieds. Il faut sans arrêt contrôler ses gestes à causes de la faible gravité. Il faut compenser instantanément pour ne pas être emporté par l’élan.) - Quel va être le rôle de l’altimètre laser envoyé sur la Lune ? (Il va cartographier très précisément la Lune pour voir les creux et les bosses exactement là où ils se trouvent. Il va sonder le sous-sol de la Lune pour savoir s’il y a des minéraux.) - Pour quelles raisons ne sait-on plus faire des modules lunaires (LEM) ? (Les ingénieurs formés à la méthode de conception assistée par ordinateur ne savent plus lire les anciens plans. Les ingénieurs d’Apollo sont à la retraite ou décédés.) Activités et réflexion - Olivier de Goursac annonce que « dans une dizaine d’années, 10-12 ans, on remettra des hommes sur la lune », si vous en aviez la possibilité, participeriez-vous à ce voyage ? Pourquoi ? - Le site Internet http://www.luneimmo.com/ vous propose d’acheter une parcelle de terrain extraterrestre ? Que pensez-vous de cette démarche ? - La conquête spatiale a-t-elle selon vous détruit la poésie liée à la lune ? Pour aller plus loin… - Faites des recherches sur la conquête spatiale et présentez les grandes dates de cette aventure. - La lune occupe une grande place dans la vie quotidienne des hommes (mythologie, jardinage, marées,...). Présentez une des influences, réelles ou imaginaires, que ce satellite de la Terre a sur notre vie. Écoutez l’émission en entier : http://canalacademie.com/spip.php?article4571 Pour en savoir plus Sites Internet : Des photos de la lune avec des légendes explicatives http://www.neufplanetes.org/systeme_solaire/luna_photos.html Vidéos des missions sur la lune http://www.ina.fr puis tapez « mission sur la lune » dans l’onglet de recherches La reconquête de la Lune http://www.echodelta.net/reconquete/lune/carte2.html Propositions de lectures : Armstrong N., J’ai marché sur la Lune, L’esprit du temps, 2008 Hergé, Objectif lune et On a marché sur la lune, Casterman, 1954 - 1993 Salkow H., Murray P., Lune, l’histoire de sa conquête, Grund, 2009 Fiche réalisée par Murielle Bidault, CAVILAM uploads/Geographie/ dqfdf.pdf