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Page 1 sur 2 FONDATION SCOLAIRE AA Nom & Prénoms : ____________________________

Page 1 sur 2 FONDATION SCOLAIRE AA Nom & Prénoms : ____________________________________________ Note _____ /20_____ PARTIE A : ACTIVITE NUMERIQUE 9,5 Pts  EVALUATION DES RESSOURCES : 5 PTS Exercice 1 : (2,5 Pts) On considère le nombre A=97,351 1- Donne la partie entière et la partie décimale de A. (0,25×2=0,5Pt) __________________________________________________________________________________________________________________ 2- Que représente le rang du chiffre 9 et celui du chiffre 5 pour A ? (0,25pt x2=0,5 pt) ___________________________________________________________________________________________________________________ 3- Donne le nombre de dixième de A. (0,5 Pt) ___________________________________________________________________________________________________ 4- Ecris le nombre A en lettres, sans utiliser le mot virgule. (0,5 Pt) ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 5- Encadre le nombre A par deux nombres entiers naturels consécutifs. (0,5 Pt) ________________________________________________________________________________________________ Exercice 2 : (2,5 Pts) 1- Pose et effectue les opérations suivantes : a) 108,45 – 56,9 ; b) 16,59×4,7 (0,5×2=1 Pt) 2- Recopie et complète les pointillés ci-dessous, par les nombres qui viennent : (0,5×3=1,5 Pt) a) 5 unités 4 centièmes = …………………… millièmes. b) 317,8÷0,01 = …………………... c) ………….……. × 1000 = 35  EVALUATION DES COMPETENCES : 4,5 PTS Le père de Jean possède un terrain rectangulaire à Yaoundé. Les dimensions en mètres sont : Longueur =103,25 ; largeur = 58,4. Ce terrain doit être vendu à 10000 frs le m2. Il vend une partie ayant une superficie de 400m2 et veut savoir combien il gagnera lorsqu’il vendra la superficie restante. Aide le père de Jean à trouver le montant qu’il obtiendra après la vente. 1- Calculer le prix de vente de la parcelle 400 m2 _____________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 2- Calculer l’aire totale du terrain du père de Jean __________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ 3- Quel montant le père de jean gagnera- t- il après la vente de la superficie ? ____________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ PARTIE B : ACTIVITE GEOMETRIQUE 9,5 Pts  EVALUATION DES RESSOURCES : 5 PTS Année scolaire SEQUENCE EPREUVE Classe Coef Durée Examinateur 2022 - 2023 N°2 Mathématique 6e 4 2H M. MEVOA Gérard Travaillez ici Travaillez ici Page 2 sur 2 Exercice 1 : (2Pts) 1- Trace deux droites perpendiculaires (D1) et (D2) ayant A pour point d’intersection. 0,5 Pt 2- Trace une droite (D3) sécante à (D1) et sécante à (D2) 0,25 Pt 3- Nomme B le point d’intersection de (D3) et (D2) et C le point d’intersection de (D3) et (D1). 4- A l’aide des points A, B et C, donne un autre nom pour chacune des trois droites (D1), (D2), (D3) ______________________________________________________________ ____________________________________________________________ Exercice 2 : 1) Répondre par vrai ou par faux a) La droite qui contient les extrémités d’un segment est appelée support de ce segment._____ b) Deux droites perpendiculaires à une troisième sont perpendiculaire _______________ c) Deux droites perpendiculaires sont sécantes ____________________ d) Deux droites étant perpendiculaires, une droite parallèle à l’une est perpendiculaire à l’autre _________________. 2) Observe la figure ci-dessous : a) Recopie et complète par ⊥ ou par ⫽ : (D1) ……. (D2) ; (D5) ……… (D2) donc (D5) …….. (D1) (1,5 Pt) b) On dit que (D5) et (D4) sont _______________________________________ (0,5 pt)  EVALUATION DES COMPETENCES : 4,5 PTS Le maire de la commune de NSEM décide de bitumer certaines routes reliant les lieux importants de circonscription : la chefferie, l’hôpital, le marché l’école. L’esquisse de ces lieux est représentée ci- dessous. Il divise ce travail en deux étapes. Etape 1 : construire une route reliant l’école et l’hôpital, puis construire la route reliant la chefferie et l’hôpital. Etape 2 : construire une route qui passe par la chefferie et qui est perpendiculaire à la route reliant l’école et l’hôpital. 1. Reproduis l’esquisse représentée ci-dessous. 1,5 Pt 2. Considère la route comme une droite et aide le maire à réaliser l’étape 1. 1,5 Pt 3. Considère la route comme une droite et aide le maire à réaliser l’étape 2. 1,5 Pt Visa et contact du parent Présentation 1pt (D4) (D4) (D3) (D3) (D2 (D2) ) (D5) (D5) (D1) (D1) Dessinez ici Dessinez ici Hôpital Hôpital Chefferie Chefferie Marché Marché Ecole Ecole uploads/S4/ partie-a-activite-numerique-9-5-pts-travaillez-ici.pdf