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REPUBLIQUE TUNISIENNE MINISTERE DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION CENTRE NATION

REPUBLIQUE TUNISIENNE MINISTERE DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION CENTRE NATIONAL DE FORMATION DE FORMATEURS ET D'INGENIERIE DE FORMATION اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻟﻤﺮآﺰ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻟﻤﻜﻮﻧﻴﻦ و هﻨﺪﺳﺔ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ PROGRAMME D’ETUDES BTP : DESSINATEUR D’ETUDE EN CONSTRUCTION METALLIQUE ﻣﺆهﻞ ﺗﻘﻨﻲ ﻣﻬﻨﻲ : رﺳﺎم دراﺳﺎت ﻓﻲ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ Secteur : Mécanique générale et construction métallique اﻟــﻘـﻄـﺎع : اﻵﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ و اﻟﺘﺮآﻴﺐ اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ 0604301 REPUBLIQUE TUNISIENNE MINISTERE DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION CENTRE NATIONAL DE FORMATION DE FORMATEURS ET D'INGENIERIE DE FORMATION اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻟﻤﺮآﺰ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻟﻤﻜﻮﻧﻴﻦ و هﻨﺪﺳﺔ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ PROGRAMME D’ETUDES BTP : DESSINATEUR D’ETUDE EN CONSTRUCTION METALLIQUE ﻣﺆهﻞ ﺗﻘﻨﻲ ﻣﻬﻨﻲ : رﺳﺎم دراﺳﺎت ﻓﻲ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ Secteur : Mécanique générale et construction métallique اﻟــﻘـﻄـﺎع : اﻵﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ و اﻟﺘﺮآﻴﺐ اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ Sous Secteur : Construction métallique اﻟــﻘـﻄـﺎع اﻟﻔﺮﻋﻲ : اﻟﺘﺮآﻴﺐ اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ 0604301 BTP Dessinateur d’études en construction métallique Programme d’études Centre National de Formation de Formateurs et d’Ingénierie de Formation 3 EQUIPE DE REALISATION Contenu : Mr BEN GHANEM Ali Chef secteur mécanique CENAFFIF Mr TAKTAK SLAH Spécialiste de contenu ATFP Mr BELHIBA Ali Spécialiste de contenu ATFP Conception et rédaction : Mr BELTAIFA Ahmed Méthodologue CSFB Soliman Assistance technique : Mr LODDO GUESINO Spécialiste de contenu AFPA Saisie du document : Mlle AOUINA Yosra Secrétaire CENAFFIF BTP Dessinateur d’études en construction métallique Programme d’études Centre National de Formation de Formateurs et d’Ingénierie de Formation 4 SOMMAIRE EQUIPE DE REALISATION.....................................................................................................3 SOMMAIRE..............................................................................................................................4 PRESENTATION DU PROGRAMME ......................................................................................6 VOCABULAIRE........................................................................................................................7 1. SYNTHESE DU PROGRAMME D’ETUDES....................................................................8 2. BUTS DE LA FORMATION...............................................................................................9 3. COMPETENCES VISEES ..............................................................................................11 4. OBJECTIFS GENERAUX ET ENONCES DES COMPETENCES..................................12 5. OBJECTIFS OPERATIONNELS DE PREMIER ET DE SECOND NIVEAU ...................14 5.1. DEFINITION DES OBJECTIFS OPERATIONNELS................................................14 5.2. GUIDE DE LECTURE DES OBJECTIFS OPERATIONNELS DE PREMIER NIVEAU ..............................................................................................................................17 5.2.1. LECTURE D’UN OBJECTIF DEFINI EN TERMES DE COMPORTEMENT ....17 5.2.2. LECTURE D’UN OBJECTIF DEFINI EN TERMES DE SITUATION ..............18 MODULE N°01 : DECOUVERTE DE LA PROFESSION ET DE LA DEMARCHE DE LA FORMATION..........................................................................................................................19 MODULE N°02 : TRACES DE BASE.....................................................................................22 MODULE N°03 : LA TECHNIQUE DE DESSIN EN PROJECTION ORTHOGONALE..........25 MODULE N°04 : LA TECHNIQUE DE DESSIN EN PERSPECTIVE.....................................28 MODULE :N°05 : UTILISATION D’UN LOGICIEL DE DESSIN (DAO NIVEAU I)..................31 MODULE N°06 : CALCUL PROFESSIONNEL ......................................................................34 MODULE N°07 : NOTIONS DE R.D.M ..................................................................................37 MODULE N°08 : REGLES DE SANTE ET DE SECURITE...................................................40 MODULE N°09 : DEVELOPEMENT DES SOLIDES DE REVOLUTION (NIVEAU I) ............43 MODULE N°10 : TRACES DES GABARITS NIVEAU I .........................................................46 MODULE N°11 : INTERPRETATION D’UN DOSSIER AU REGARD DES MATERIAUX ET DES PROCEDES DE CONSTRUCTION...............................................................................49 MODULE N°12 : DESSIN DE DETAIL...................................................................................52 MODULE N°13 :DESSIN DES ELEMENTS DE LIAISONS EN CONSTRUCTION METALLIQUE.........................................................................................................................54 MODULE N°14 : LES NORMES LES CODES ET LES REGLEMENTATIONS.....................56 MODULE N°15 : DESSIN D’ENSEMBLE D’UN OUVRAGE SIMPLE....................................57 BTP Dessinateur d’études en construction métallique Programme d’études Centre National de Formation de Formateurs et d’Ingénierie de Formation 5 MODULE N°16 : INTEGRATION AU MILIEU DE TRAVAIL (STAGE I).................................60 MODULE N°17 : TECHNIQUE DE PROJECTION ORTHOGONALE ET ISOMETRIQUE....63 MODULE N°18 : UTILISATION D’UN LOGICIEL DE DESSIN (D.A.O NIVEAU II)................65 MODULE N°19 : DESSIN D’ENSEMBLE D’UN OUVRAGE COMPLEXE .............................68 MODULE N°20 : DEVELOPPEMENT DES SOLIDES DE REVOLUTIONS (NIVEAU II) ......71 MODULE N°21 : TRACES DES GABARITS (NIVEAU II)......................................................74 MODULE N°22 : ETUDE D’UN OUVRAGE SIMPLE.............................................................77 MODULE N°23 : COMMUNICATION EN MILIEU DE TRAVAIL............................................80 MODULE N°24 : LEVES DES MESURES SUR CHANTIER .................................................83 MODULE N°25 : FAIRE LE METRE D’UN OUVRAGE..........................................................86 MODULE N°26 : ELABORATION DES PLANS DE RECOLLEMENT ...................................89 MODULE N°27 : LES METHODES DE RECHERCHE D’EMPLOI ........................................92 MODULE N°28 : INTEGRATION AU MILIEU DE TRAVAIL (STAGE II)................................95 BTP Dessinateur d’études en construction métallique Programme d’études Centre National de Formation de Formateurs et d’Ingénierie de Formation 6 PRESENTATION DU PROGRAMME Le programme du dessinateur d’études en construction métallique figure parmi les programmes retenus par les travaux des groupes de compétence pour l’élaboration et l’adaptation des programmes de la formation professionnelle. Le programme est défini par compétences formulé par objectifs et découpés en modules. Il est conçu selon une approche globale qui tient compte à la fois de facteurs tels que les besoins de formation, la situation de travail, les fins, les buts ainsi que les stratégies et les moyens pour atteindre les objectifs. Dans le programme, on énonce les structures des compétences minimales que le stagiaire, doit acquérir pour obtenir son diplôme. Ce programme doit servir de référence pour la planification de la formation et de l’apprentissage ainsi que pour la préparation du matériel didactique et du matériel d’évaluation. La durée du programme est de 2405 heures ; parmi lesquelles, 1295 heures sont consacrées à l’acquisition des compétences liées directement à la maîtrise des tâches du métier et 1110 heures à l’acquisition de compétences plus larges. Le programme est divisé en 28 modules dont la durée varie de 15 heures à 120 heures. Cette durée comprend le temps requis pour l’évaluation des apprentissages aux fins de la formation. Le programme comprend deux parties. La première, d’intérêt général, présente une vue d’ensemble du projet de formation, elle comprend cinq chapitres. Le premier chapitre synthétise, sous forme de tableau, l’information essentielle. Le deuxième définit les buts de la formation, le troisième traite des compétences visées; le quatrième, les objectifs généraux. Enfin, le cinquième chapitre apporte des précisions au sujet des objectifs opérationnels. La seconde partie vise d’avantage les personnes touchées par l’application du programme. On y décrit les objectifs opérationnels de chacun des modules. Dans ce contexte d’approche globale, trois documents accompagnent le programme : le Guide pédagogique, le Guide d’évaluation et le Guide d'organisation pédagogique et matérielle. BTP Dessinateur d’études en construction métallique Programme d’études Centre National de Formation de Formateurs et d’Ingénierie de Formation 7 VOCABULAIRE Buts de la formation Enoncés des intentions de formation retenus pour le programme. Il rassemble les objectifs généraux de la formation professionnelle pour une formation donnée. Compétence Ensemble de comportements socio-affectifs ainsi que d’habilités psycho-sensori-motrices permettant d’exercer convenablement un rôle, une fonction, une activité ou une tâche. Objectifs généraux Expression des intentions éducatives en catégories de compétences à développer chez le stagiaire. Ils servent à orienter et à regrouper les objectifs opérationnels. Objectifs opérationnels Traduction des intentions éducatives en termes pratiques pour la formation, l’apprentissage et l’évaluation. Module (Module d’un programme) Unité constitutive ou composante d’un programme d’études comprenant un objectif opérationnel de premier niveau et des objectifs opérationnels de second niveau qui l’accompagnent. BTP Dessinateur d’études en construction métallique Programme d’études Centre National de Formation de Formateurs et d’Ingénierie de Formation 8 1. SYNTHESE DU PROGRAMME D’ETUDES Nombre de modules : 28 Profi : Dessinateur d’études en construction métallique Durée en heures : 2405 N° TITRE DU MODULE DUREE 01 Découverte de la profession et de la démarche de la formation 30 02 Traces de base 75 03 La technique de dessin en projection orthogonale 90 04 La technique de dessin en perspective 75 05 Utilisation d’un logiciel de dessin (dao niveau i) 120 06 Calcul professionnel 60 07 Notions de r.d.m 120 08 Règles de santé et de sécurité 30 09 Développement des solides de révolution (niveau i) 60 10 Traces des gabarits Niveau i 60 11 Interprétation d’un dossier au regard des matériaux et des procèdes de construction 120 12 Dessin de détail 120 13 Dessin des éléments de liaisons en construction métallique 90 14 Les normes les codes et les réglementations 60 15 Dessin d’ensemble d’un ouvrage simple 105 16 Intégration au milieu de travail (stage i) 160 17 Technique de projection orthogonale et isométrique 120 18 Utilisation d’un logiciel de dessin (d.a.o niveau ii) 105 19 Dessin d’ensemble d’un ouvrage complexe 120 20 Développement des solides de révolutions (niveau ii) 75 21 Traces des gabarits (niveau ii) 75 22 Etude d’un ouvrage simple 120 23 Communication en milieu de travail 30 24 Levés des mesures sur chantier 30 25 Faire le mètre d’un ouvrage 120 26 Elaboration des plans de recollement 60 27 Les méthodes de recherche d’emploi 15 28 Intégration au milieu de travail (stage ii) 160 BTP Dessinateur d’études en construction métallique Programme d’études Centre National de Formation de Formateurs et d’Ingénierie de Formation 9 2. BUTS DE LA FORMATION Les buts de la formation en dessin d’étude en construction métallique sont définis à partir des buts généraux de la formation professionnelle et en tenant compte, en particulier, de la situation de travail. Ces buts sont : Rendre la personne efficace dans l’exercice d’une profession : ¾ Lui permettre d’effectuer correctement et, avec des performances acceptables, dès l’entrée sur le marché du travail, les tâches et les activités inhérentes en dessin et étude en construction métallique. ¾ Lui permettre d’évoluer convenablement dans l’exercice de son travail en favorisant : L’acquisition des habilités intellectuelles qui entraînent des choix judicieux ainsi que la capacité à résoudre des problèmes lors de l’exécution des tâches. La préoccupation constante au regard de la santé et de la sécurité de travail. Le renforcement des habitudes d’attention, de précision et de rapidité dans l’exécution des tâches liées au dessin et l’étude en construction métallique. Assurer l’intégration de la personne à la vie uploads/s3/ programme-d-x27-etudes-btp-dessinateur-d-x27-etude-en-construction-metallique.pdf