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91 Cinquième chapitre: pronoms interrogatifs Cinquième chapitre: pronoms interr

91 Cinquième chapitre: pronoms interrogatifs Cinquième chapitre: pronoms interrogatifs Les pronoms interrogatifs ne sont assurément pas un chapitre essentiel de la grammaire française. Mais certaines remarques pertinentes peuvent toutefois être formulées à ce sujet. Le point de vue de J. Popin12 Ceux-ci peuvent relever des nominaux et ils off rent la particularité de l’anticipation. Reste à voir comment ils assurent la liaison avec leur repré- senté. Les deux formes fondamentales qui et que sont opposées entre elles comme forme de l’animé / forme du non animé ; en principe leur oppo- sition n’est pas fonctionnelle et qui s’emploie aussi bien comme sujet que comme complément: Qui est venu ? Qui as-tu battu ? A qui parlais-tu ? Pour que, les choses sont moins simples puisqu’il s’emploie comme complément direct, le complément indirect étant assuré par quoi ; mais il a pu s’employer aussi comme sujet, comme en témoigne la probable survi- vance de Qu’importe. Cette situation aurait dû conduire La Fontaine a écrire, interrogeant sur le non animé sujet: 12 J. Popin, 1993. 92 GRAMMAIRE DESCRIPTIVE DU FRANÇAIS * Que fait l’oiseau ? C’est le plumage. Nous aurions tous compris cette forme comme une forme complément direct: aussi le fabuliste a-t-il écrit: Qui fait l’oiseau ? C’est le plumage. voulant signifi er par là non l’animé, mais la fonction sujet. L’attention est ainsi attirée sur une diffi culté évidente du système qui va conduire à sa transformation. Désormais nous écririons ici: Qu’est-ce qui fait l’oiseau ? C’est le plumage. Nous avons ainsi produit une locution pronominale interrogative com- plexe qui assure le double marquage sémantique et fonctionnel ; qui est-ce qui (animé sujet) qui est-ce que (animé compl.) qu’est-ce qui (non-animé sujet) qu’est-ce que (non-animé compl.) Dans ces locutions, le premier élément qui/que marque l’opposition sémantique animé/non animé: le second élément qui /que marque, lui. l’opposition fonctionnelle sujet/complément. On obtient ainsi des outils fi ables, qui annoncent clairement le représenté. Lors du passage à l’interrogation indirecte, les équivoques précédentes ont moins lieu d’être: qui reste inchangé, mais que devient ce que: Que voulez-vous ? Je vous demande ce que vous voulez. Retenons bien que la locution pronominale interrogative ce que forme un tout indissociable, utilisable seulement dans l’interrogation indirecte, et assurant en même temps la subordination d’une proposition complétive. 93 Cinquième chapitre: pronoms interrogatifs La présentation normative de M. Grevisse et A. Goose13 Les pronoms interrogatifs s’emploient au lieu d’un nom au sujet duquel le locuteur demande une information, notamment quant à l’identité. Qui donc es-tu, morne et pâle visage / (...) ? Que me veux-tu, triste oiseau de passage ? (Musset) Dans le cas de combien, la question porte sur le nombre. Combien êtes-vous ? Comme il n’est pas possible de faire porter l’interrogation directement sur le verbe prédicat lui-même, on utilise un pronom interrogatif neutre et le verbe faire, qui est apte à remplacer n’importe quel verbe. Que fait Marie ? Elle dort. Remarque : Combien peut s’employer aussi comme pronom exclamatif nominal («combien de personnes ») ou représentant. Oh ! combien de marins, combien de capitaines (...) Dans ce morne horizon se sont évanouis ! Combien ont disparu, dure et triste fortune ! (Hugo) 13 M. Grevisse et A. Goose, 1995. 94 GRAMMAIRE DESCRIPTIVE DU FRANÇAIS Formes des pronoms interrogatifs. Les pronoms interrogatifs ont les mêmes formes que les pronoms rela- tifs: qui, que, quoi, lequel. Cependant, dont n’est jamais interrogatif, et où, à cause de sa fonction de complément adverbial, est habituellement rangé parmi les adverbes, avec pourquoi, quand et comment. Combien, comme les autres adverbes de degré, peut avoir les fonctions d’un nom (sujet, attribut, objet direct), et on est fondé à y voir un pronom interrogatif, soit un nominal équivalant à « combien de personnes » ou à « quelle somme d’argent »: Combien savent résister à la médisance ? Combien êtes-vous ? Combien prends-tu pour le voyage ? — soit un représentant, qui peut concerner des personnes ou des choses. Parmi vos timbres, combien ont vraiment de la valeur ? Comme objet direct ou comme sujet réel, combien représentant doit s’appuyer sur le pronom en: Combien en avez-vous mangé ? Combien en faut-il ? Dans l’interrogation indirecte, on emploie ce que, ce qui pour interro- ger sur les choses: dans l’interrogation directe, les formes qui. que. quoi, 95 Cinquième chapitre: pronoms interrogatifs lequel placées en tête de la phrase peuvent être renforcées par est-ce qui si le pronom est sujet, par est-ce que si le pronom a une autre fonction. Cet usage, qui est tout à fait courant dans la langue parlée, n’est pas exclu dans la langue littéraire, surtout pour renforcer qui et que. La forme renforcée est parfois la seule possible: La langue parlée familière connaît des tours avec un double renforce- ment : Qu’est-ce que c’est que tu vas faire ? Genre et nombre des pronoms interrogatifs a) Les formes qui, que, quoi s’opposent en ceci que la première concerne des personnes et que les deux autres, qu’on appelle pour cela neutres, concernent des choses. Qui, que, quoi ne portent pas la marque du nombre et du genre. Les mots qui s’accordent avec qui se mettent le plus souvent au masculin singulier. Mais le contexte ou la situation peuvent imposer le féminin ou le pluriel. Quelles idiotes — Qui est idiote ? Ma sœur, ma mère. ma nièce ? (Giraudoux) Je ne saurais vous dire qui sont les plus vilains (Sartre) Les mots qui s’accordent avec que ou quoi se mettent au masculin sin- gulier. Qu’as-tu mangé ? Quoi de neuf ? 96 GRAMMAIRE DESCRIPTIVE DU FRANÇAIS b) Les deux éléments de lequel varient en genre et en nombre, d’après l’antécédent ou d’après le contexte. De ces deux tableaux, lequel préfères-tu ? De ces deux peintures, laquelle préfères-tu ? De tout ces tableaux, lesquels préfères-tu ? Laquelle de ces deux peintures préfères-tu ? En outre, l’article défi ni contenu dans lequel se contracte comme il a été dit plus haut. Auquel, auxquels, auxquelles penses-tu ? Duquel le souviens-tu ? c) Les mots qui s’accordent avec combien se mettent au masculin singu- lier quand le sens est « quelle somme d’argent ». Combien as-tu dépensé aujourd’hui ? Sinon, ils se mettent au pluriel. Comme nominal, combien est généra- lement un masculin (le féminin étant possible s’il s’agit manifestement de femmes) ; comme représentant, il a le genre de son antécédent. Combien sont vraiment satisfaits de leur sort ? Ces robes sont démodées: combien ont été achetées en solde ? 97 Cinquième chapitre: pronoms interrogatifs Place du pronom interrogatif Dans la langue soutenue, le pronom interrogatif est en tête de la phrase (ou de la proposition, dans l’interrogation indirecte), sauf s’il est complé- ment d’un syntagme prépositionnel (lequel se met au début de la phrase ou de la proposition). Qui cherches-tu ? Je demande qui tu cherches. À l’intention de qui as-tu fait cela ? Je demande à l’intention de qui tu as fait cela. Dans la langue parlée familière, les pronoms interrogatifs qui, quoi, le- quel, combien ont souvent la place qu’aurait le nom dans une phrase décla- rative. Elle cherche quoi ? Tu en veux combien ? C’est nécessairement le cas d’un des pronoms interrogatifs, quand une phrase contient plusieurs pronoms interrogatifs ayant des fonctions diff é- rentes: Qui pense à quoi ? (H. Bazin) Qui interroge sur les personnes, tant dans l’interrogation directe que dans l’interrogation indirecte. Il peut être sujet, attribut ou complément (de verbe, de nom, etc.). 98 GRAMMAIRE DESCRIPTIVE DU FRANÇAIS Qui vient ? Qui es-tu ? Qui cherches-tu ? A qui paries-tu ? Dis-moi qui tu hantes, je te dirai qui tu es. (Proverbe) Que et quoi interrogent sur les choses. a) Dans l’interrogation directe, que est sujet réel, attribut ou complé- ment essentiel direct de verbe (objet ou autre), tandis que quoi est complé- ment prépositionnel (de verbe, de nom, etc.). Que reste-t-il ? Que deviendrai-je ? Qu’as-tu fait ? Que coûte cet objet ? À quoi penses-tu ? Contre quoi a-t-il posé l’échelle ? Quoi est substitué à que si l’interrogatif neutre n’est pas en tête (langue familière) et dans les phrases interrogatives non verbales. Elle ta répondu quoi ? Quoi de plus beau ? Quand le prédicat est un infi nitif, que et, plus rarement, quoi sont pos- sibles comme attribut et comme complément d’objet direct: 99 Cinquième chapitre: pronoms interrogatifs Que devenir ? — Que faire ? — Quoi devenir ? — Mais quoi vous raconter ? (Saint-Exupéry) Comme interrogatif sujet neutre, on se sert ordinairement de qu’est-ce qui. Qu’est-ce qui est plus résistant que l’acier ? b) Dans l’interrogation indirecte, quoi sert de complément préposition- nel. Par analogie avec la construction de la proposition relative, on emploie ce qui comme sujet, ce que comme sujet réel, comme attribut et comme complément d’objet direct. Il lui a demandé à quoi elle passait son temps. Je lui ai demandé ce qui l’intéressait, ... ce qu’il lui fallait, ... ce qu’elle était deve- nue. ... ce qu’elle cherchait. Si le verbe est à uploads/s3/ books-2010-2019-007-2013-1-9-pdf.pdf