Nom :……………………...............… Prénom :…………............………… 3ème A + B N°……… Epr
Nom :……………………...............… Prénom :…………............………… 3ème A + B N°……… Epreuve du 1er trimestre Lecture - compréhension 2019**2020 Ecole : La Marsa Instituteur : Temtem Chokri Je lis le texte : *je réponds aux questions : 1-je barre ce qui est faux : -c’est lundi les enfants vont à l’école. -c’est dimanche, les enfants ne vont pas à l’école. -c’est dimanche, les enfants vont à l’école. 2- je relie par une flèche : -amélie * *fait sa toilette -bruno * *a beaucoup de jouets -nadine * *joue avec l’ordinateur c’est dimanche, amélie ne va pas à l’école. elle est dans sa chambre. elle joue avec l’ordinateur. sa sœur nadine a beaucoup de jouets : un ballon rouge, une jolie poupée , un robot bleu et des cubes jaunes. le matin, son frère bruno fait sa toilette. il se brosse les dents et il se lave le visage. puis ,il s’habille dans sa chambre. il met un pull jaune et un pantalon bleu. les enfants embrassent leurs parents. C2 لــــــــــا C2 لــــــــــا C2 لــــــــــا 3- je lis et j’entoure le mot juste. une porte un salon une poupée une fenêtre un pull un ordinateur un pantalon un pantalon une toupie 4- j’écris le nom de chaque jouet : ………………… ……………….. …………… . 5-je recopie la phrase du texte : …………………………………………………………………………. Lecture _ 1er Trimestre Tableau d’attribution des notes Niveau de maîtrise Critères minimaux Critères de perfectionnement C - 1 C - 2 C - 3 C - 5 Aucune maîtrise ( - ) 0 0 0 de 0 à 5 Pas de maîtrise minimale ( + ) __________ de 0.5 à 2 __________ de 0.5 à 1.5 __________ de 0.5 à 1.5 Maîtrise minimale ( + + ) 4 3 3 Note attribuée Maîtrise maximale ( + + + ) __________ de 4.5 à 6 __________ de 3.5 à 4.5 __________ de 3.5 à 4.5 __________ 20 C2 C3 لــــــــــا لــــــــــا C3 لــــــــــا C3 لــــــــــا C3 لــــــــــا C2 C3 لــــــــــا لــــــــــا C2 C3 لــــــــــا لــــــــــا uploads/s3/ epreuve-n006-pdf.pdf
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Gratuit pour un usage personnel Attribution requise- Détails
- Publié le Dec 15, 2022
- Catégorie Creative Arts / Ar...
- Langue French
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