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OXFORD FRANÇAIS On bouge ensemble Culture et festivités Primaire www.oxfordfran

OXFORD FRANÇAIS On bouge ensemble Culture et festivités Primaire www.oxfordfrancais.es La bûche à la mousse au chocolat et à l’orange Exploitation pédagogique et corrigés Introduction Pour Noël, nous proposons de réaliser une recette de cuisine très simple, qui peut même se faire en classe, si l’on apporte les 4 ingrédients de base : • La génoise (gâteau léger à base de sucre et d’œufs fouettés). • La mousse au chocolat. • Le sirop à l’orange (on peut le réaliser auparavant et l’amener en classe ou le faire en classe). • Le chocolat fondu (on peut le faire fondre au micro-onde de l’école). • Les décorations de Noël : petits sapins, petits pères Noëls, etc... Objectifs • Comprendre et réaliser une recette. • Découvrir un aspect de Noël en France. • Revoir les lettres de l’alphabet. Contenus • Civilisation : Noël en France • Vocabulaire : les décorations de Noël, la bûche • Communication : suivre des indications, épeler • Grammaire : l’impératif Critères d’évaluation • Être capable de suivre des indications pour une recette. • Être capable d’épeler. Matériel nécessaire • La fiche de l’élève photocopiable • Un micro-onde ou une plaque chauffante • Des ustensiles de cuisine à faire apporter aux élèves • Des éléments de décoration pour la bûche à apporter ou faire apporter Cod: 8435157415605 OXFORD FRANÇAIS On bouge ensemble Culture et festivités Primaire www.oxfordfrancais.es Développement de l’activité et corrigés Préalable Si l’on veut réaliser le gâteau en classe, on demandera aux élèves d’apporter chacun un ingrédient. (Compter un minimum de deux génoises). Pour les ustensiles : • Si vous utilisez une plaque chauffante : deux casseroles, deux cuillères en bois, un pinceau de cuisine, un torchon, une râpe, une fourchette pour presser l’orange • Si vous utilisez un micro-onde : deux bols, deux cuillères en bois, un pinceau de cuisine, un torchon, une râpe, une fourchette pour presser l’orange • Des décorations de Noël Les ingrédients nécessaires pour une bûche sont les suivants : 1 base de génoise, 4 mousses au chocolat individuelles, 50 g de sucre, de l’eau, une orange, 100 g de chocolat à cuire pour recouvrir la bûche. Si l’on ne veut pas réaliser le gâteau, on parlera des traditions de noël. « Qu’est-ce qu’on mange comme dessert chez toi à Noël ? » On parlera du turrón (nougat) et n’évoquera la bûche, puis on passera à la fiche. Compréhension (10 min) 1. Lis la recette et associe les images aux mots avec des numéros. 1 j 2 f 3 d 4 a 5 c 6 h 7 i 8 b 9 g 10 e Si vous le souhaitez, après la lecture et la compréhension de la recette, les élèves en groupe peuvent faire leur bûche. • Ils mettent la génoise sur un torchon. • Ils réalisent ou apportent le sirop d’orange et humidifient la génoise. • Ils étalent la mousse au chocolat préparée (soit achetée, soit préparée à la maison avec seulement les deux ingrédients cités). • Ils enroulent le gâteau. • Ils étalent du chocolat fondu (cela peut être une crème à tartiner comme le nutella) sur la bûche. Vocabulaire (10 min) Avant de mettre leurs décorations de Noël, pendant que le chocolat fondu se fige, les élèves découvriront le nom des décorations en faisant la deuxième partie de la fiche. OXFORD FRANÇAIS On bouge ensemble Culture et festivités Primaire www.oxfordfrancais.es 2. Retrouve et écris les décorations de Noël dans la grille. Une fois corrigés les mots croisés, les enfants montreront et nommeront leurs décorations de Noël, avant de les placer (le cas échéant) sur le gâteau. Communication (15 min) 3. Joue au pendu avec les décorations de Noël. Ensuite, ils pourront jouer au pendu avec les mots afin de les mémoriser et de retravailler le nom des lettres en épelant. Prolongement Les élèves les plus intéressés pourront visiter ce site : http://fr.vikidia.org/wiki/Bûche_de_Noël É B P B T O E O O U S A R G U I R L A N D E G L E P G N I E I E O E N E L • sapin • père Noël • ange • guirlande • boule • bougie • étoile Oxford University Press S. A ne se porte pas garant des contenus des pages Web appartenant ou gérées par des tiers qui apparaissent dans la présente publication et auxquels il est possible d’accéder à partir des adresses citées. Activités Primaire www.oxfordfrancais.es OXFORD FRANÇAIS On bouge ensemble La bûche à la mousse au chocolat et à l’orange En France, en Belgique, au Québec et dans beaucoup d’autres pays francophones, on termine le repas de Noël par une bûche de Noël. C’est une tradition très ancienne, du temps où on brulait les bûches dans la cheminée ! Voilà une recette facile à faire à Noël : Achète ou fais une génoise1 avec les ingrédients suivants : 4 œufs, 125 g de sucre2, 125 g de farine3, 1/2 sachet de levure. Achète ou fais une mousse au chocolat4 légère avec 6 blancs d'œufs5 et 200 grammes de chocolat noir6. F ais un sirop7 pour ta génoise. Dans une casserole, mélange 50 g de sucre, de l'eau et, le zeste et le jus d'une orange8. F ais cuire 5 mn. Avec un pinceau9, mets le sirop sur la génoise, puis étale la mousse au chocolat. Enroule la génoise : tu as une bûche10 ! Mets du chocolat fondu sur la bûche, et ajoute des décorations de noël : un père Noël, un sapin, un petit ange… Déguste avec toute la famille ou les copains de la classe ! a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Activités Primaire www.oxfordfrancais.es OXFORD FRANÇAIS On bouge ensemble Compréhension 1. Lis la recette et associe les images aux mots avec des numéros. 1 ... 2 ... 3 ... 4 ... 5 ... 6 ... 7 ... 8 ... 9 ... 10 ... Vocabulaire 2. Retrouve et écris les décorations de Noël dans la grille. Communication 3. Joue au pendu avec les décorations de Noël. Va au tableau et choisis un mot de Noël. Écris la première et la dernière lettre du mot. Tes camarades doivent deviner et dire les lettres de l’alphabet. Par exemple : N _ _ N Elève 1 : A ? Réponse Oui et tu écris au tableau : NA_N É B P B ... ... ... ... ... ... S A ... G ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... E ... ... ... ... E ... E ... E N ... L • sapin • père Noël • ange • guirlande • boule • bougie • étoile uploads/s3/ culture-recette-buche.pdf