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Uefa diploma c 2020 fr Convention des entra? neurs de l ? UEFA Cursus minimal diplôme C de l ? UEFA Édition CCONVENTION DES ENTRA? NEURS DE L ? UEFA CURSUS MINIMAL DIPLÔME C DE L ? UEFA PROFIL DE L ? ENTRA? NEUR Le titulaire d ? une licence C de l ? UEFA

Convention des entra? neurs de l ? UEFA Cursus minimal diplôme C de l ? UEFA Édition CCONVENTION DES ENTRA? NEURS DE L ? UEFA CURSUS MINIMAL DIPLÔME C DE L ? UEFA PROFIL DE L ? ENTRA? NEUR Le titulaire d ? une licence C de l ? UEFA doit être en mesure de proposer aux joueurs une expérience positive qui favorise leur développement en leur permettant de s ? amuser et d ? acquérir des connaissances et des compétences Il doit démontrer des compétences dans les quatre domaines ci-dessous Entra? neur de football de base ? ? Donner à des joueurs de football de base d ? ? ge de sexe de milieu et de niveau di ?érents la possibilité de jouer au football à savoir des enfants des adolescents des adultes des vétérans des personnes en situation de handicap et d ? autres groupes cibles amateurs ? ? Donner aux joueurs le goût du football et le désir de le pratiquer durablement Environnement ? ? Maintenir un climat positif et motivant Joueurs ? ? Adopter une approche globale du développement des joueurs ? ? Améliorer la technique de base des joueurs et leur compréhension du jeu ? ? Encourager les joueurs à penser par eux-mêmes ? ? Permettre aux joueurs de béné ?cier des avantages pour la santé de la pratique régulière du football et de l ? amélioration de leur condition physique générale ? ? Apprendre aux joueurs les valeurs de fair- play et de respect Matches ? ? Plani ?er et réaliser di ?érents systèmes de jeu en mettant l ? accent sur le divertissement et le développement ? ? Utiliser le football comme un outil pour aider les joueurs dans leur développement personnel et technique CCONVENTION DES ENTRA? NEURS DE L ? UEFA CURSUS MINIMAL DIPLÔME C DE L ? UEFA OBJECTIFS D ? APPRENTISSAGE Entra? neur de football de base Compétences Modules ? Comprendre le rôle d ? un entra? neur de football de base ? Recourir à des méthodes d ? entra? nement positives p ex respect du jeu et des autres Philosophie valeurs et croyances ? Recourir à une approche centrée sur les participants basée sur les besoins des joueurs ? Adopter une attitude axée sur l ? apprentissage permanent Heures de formation ? Conna? tre di ?érents modèles d ? entra? nement ? Appliquer les compétences de base de l ? entra? neur ? ? gestion du comportement ? ? communication explication position d ? entra? neur feed-back canaux d ? apprentissage ? ? démonstration ? ? di ?érenciation gérer les di ?érences individuelles ? ? organisation ? Comprendre l ? importance des interventions Méthodologie d ? apprentissage le rôle de l ? entra? neur ? Faire preuve de compétence dans la plani ?cation à court et à moyen terme ? Plani ?er soigneusement les séances d ? entra? nement ? Réaliser des séances d ? entra? nement e ?caces ? Appliquer la pratique ré exive après les séances d