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L esprit du temps chap 1 dossier espace public et diffusion culturelle 1

Astrid Bell Estelle Bury Caroline Gourraud Caroline Magnoux Pauline Viou Licence Culture et Médias TD ESPACES PUBLICS ET DIFFUSION CULTURELLE Dossier de lecture sur le texte d ? Edgar Morin L ? ESPRIT DU TEMPS Chapitre Un tiers-problème Edgar Morin fait ?gure de précurseur de nos jours L ? Esprit du temps n ? a jamais eu autant de résonnance il livre les clés pour penser notre présent et nous o ?rir un avenir Pourtant le livre est rejeté par ses pairs lorsqu ? il para? t en et mis à l ? index car il s ? interroge sur l ? universalité potentielle des ?uvres issues de la culture de masse Les tenants de la sociologie dominante considéraient que les goûts et les dégoûts esthétiques étaient dépendants de la classe o? catégorie sociale Depuis le mépris global de la culture cultivée pour les ?uvres médiatiques s ? est quelque peu atténué Edgar Morin déclara lors d ? une réédition de son livre en qu ? il n ? y aurait rien à y retrancher - mais beaucoup à y ajouter Il est donc grand temps de relire cet ouvrage pionnier pour décrypter l ? esprit de notre temps o? les frontières culturelles ont volées en éclats et d'étudier le point de vue de Morin sur les grandes questions que soulève la culture de masse Nous allons donc nous intéresser plus particulièrement au premier chapitre de L'Esprit du temps Nous commencerons cette étude en résumant l'essentiel de ce premier chapitre et en exposant les grandes idées qui se dégagent de la pensée de Morin Nous élargirons ensuite le débat en étudiant certains auteurs critiques de la culture de masse a ?n de les mettre en relation avec ce que dis l'auteur CLa culture chez Morin entre masses et cultivés Résumé du texte Dans l'Esprit du temps Edgar Morin livre une étude sur la culture de masse et questionne ses valeurs Le premier chapitre que nous allons étudier prépare la lecture du reste de l'essai Ce chapitre peut se découper en trois grandes parties La première partie la pause d'un problème et son identi ?cation L'idée d'un problème appara? t tout d'abord dès le titre du chapitre Un tiers problème Un tel titre pour ouvrir le livre pause des questions au lecteur Le mot tiers y appara? t comme si on avait déjà évoquer deux autres problèmes avant Dès les premières lignes la colonisation de l' Afrique et la domination de Asie sont évoquées et le tiers de tiers problème semble donc renvoyer à Tiers Monde Après cette métaphore du problème l'auteur pause son contexte au début du XXème siècle la puissance industrielle se développe sur toute la planète La métaphore continue alors que l'auteur évoque cette industrialisation comme deuxième colonisation L'? me humaine puis l'esprit est ici comparée à une Afrique colonisée cette métaphore à connotation négative continue sur le thème de tiers problème il y a donc une idée d'envahissement de l'industrialisation et de la culture de masse Par