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Ra19 lycee g snt 2nd internetreseauxsociaux 1156202

VOIE GÉNÉRALE de Sciences numériques et technologie Informer et accompagner les professionnels de l ? éducation VOIE GÉNÉRALE DE RE Sciences numériques et technologie TLE ENSEIGNEMENT COMMUN INTERNET ET LES RÉSEAUX SOCIAUX ADRESSAGE IP Contenus et capacités Internet Contenus Protocole TCP IP paquets routage des paquets Adresses symboliques et serveurs DNS Capacités attendues Distinguer le rôle des protocoles IP et TCP Caractériser les principes du routage et ses limites Distinguer la ?abilité de transmission et l ? absence de garantie temporelle Sur des exemples réels retrouver une adresse IP à partir d ? une adresse symbolique et inversement Les réseaux sociaux Contenus Cyberviolence CapacitÉs attendues Conna? tre les dispositions de l ? article - - - du Code pénal Conna? tre les di ?érentes formes de cyberviolence harcèlement discrimination sexting et les ressources disponibles pour lutter contre la cyberviolence Retrouvez éduscol sur Note d ? intention Cette ?che d ? activité tourne autour de la notion d ? adressage IP sur internet couche du modèle TCP IP qui permet de di ?érencier les machines connectées à internet Le premier exercice consiste en un rapide questionnaire individuel visant à montrer les similarités des problèmes d ? adressage avec le réseau téléphonique ou encore le réseau postal Ensuite après une présentation du concept de localisation d ? adresse IP les élèves sont invités à étudier des attaques classiques sur une adresse mail et à en déterminer l ? origine en examinant l ? original des mails Toutes les attaques citées ici sont vraies seuls les noms des protagonistes ont été changés eduscol education fr - Ministère de l ? Éducation nationale et de la Jeunesse - Juin CVOIE GÉNÉRALE de Sciences numériques et technologie Même si les exercices proposés ici peuvent se faire avec le téléphone portable des élèves il est plus intéressant si les conditions matérielles s ? y prêtent de travailler à partir de vrais mails De nos jours il est assez facile de subir des attaques Pour y arriver il su ?t de créer une adresse mail qui ne servira qu ? à cela mettre quelques annonces sur des sites de ventes en ligne et le tour est joué En quelques mois un enseignant peut arriver à des résultats tout à fait intéressants À titre d ? exemple l ? un des exercices se base sur une fausse vente de pneu En un jour le mail de l ? annonce a subi plus d ? une quinzaine d ? attaques Exercices Exercice - questions ??Écrire son numéro de téléphone portable ??Écrire son adresse postale ??Écrire le numéro de son téléphone ?xe ??Écrire le numéro de téléphone du lycée ??Écrire l ? adresse postale du lycée ??Écrire le numéro de téléphone du rectorat ??Écrire le numéro du téléphone portable personnel du proviseur ??Écrire le numéro du téléphone de la maison blanche ??Écrire l ? adresse postale de la maison blanche ??Écrire le numéro du téléphone portable de Barack Obama ?? Estimer combien le lycée possède de PC ??Indiquer combien de