Preambule et programme Ministère de l ? enseignement supérieur et de la recherche scienti ?que Faculté des sciences de la nature et de la vie Université IBN KHALDOUN-Tiaret- Algérie Support de cours Méthodologie de la recherche Aux étudiants de ère année

Ministère de l ? enseignement supérieur et de la recherche scienti ?que Faculté des sciences de la nature et de la vie Université IBN KHALDOUN-Tiaret- Algérie Support de cours Méthodologie de la recherche Aux étudiants de ère année Master Infectiologie Réalisé par KHADEM Ha ?dha et BOUBAKEUR Badra - CPréambule La communication des résultats d'une étude est la phase clef qui garantit son exploitation c ? est d ? ailleurs une démarche logique qui tient à la ?nalité de la recherche Pour chacun de nous qu ? ils soient enseignants chercheurs doctorants ou mastérants les bonnes pratiques de communication sont hautement désirables En e ?et si les quali ?cations de base sont acquises dès le début l ? étudiant tirera alors un pro ?t certain de ses études et se révélera plus con ?ant La pensée de terminer e ?ectivement la communication d ? un message scienti ?que peut para? tre un objectif distant peut-être même une t? che irréalisable alors qu ? un raisonnement logique méthodique et une maitrise des concepts de rédaction scienti ?que nous permettent rapidement d ? aboutir aux objectifs Justement ce guide o ?re à l'étudiant des consignes concrètes pour accomplir cette mission Ce support est destiné en premier lieu aux étudiants de premier cycle en sciences biologiques mais les doctorants peuvent aussi y trouver un intérêt Le premier titre de ce guide est consacré aux objectifs de la communication scienti ?que d ? autre part nous décrivons en détails la conception de la présentation des travaux scienti ?ques qui implique à la fois la communication orale et visuelle Dans le deuxième titre nous abordons la rédaction et la publication d ? articles scienti ?ques Le troisième titre est dédié à la conception d ? un mémoire de master nous expliquons ici toutes les étapes par les quelles passe un étudiant en ?n d ? étude de puis le choix de l ? encadrant et de sujet la conception de la problématique jusqu ? à la préparation à la soutenance La dernière partie est consacrée à la présentation des références bibliographiques ou nous proposons les di ?érents modèles adoptés et des liens utiles pour réussir cette partie Nous souhaitons à travers ce guide vous fournir les principales règles de la rédaction scienti ?que qu ? il soit aussi un outil e ?cace pour surmonter certaines di ?cultés rencontrées lors de la réalisation de vos projets scienti ?ques NB des séances TD sont organisées pour permettre aux étudiants de maitriser la communication a ?che d ? enrichir et renforcer leurs connaissances et aussi dans un but de les préparer à présenter clairement et parler e ?cacement devant un public CInformation sur l ? unité pédagogique Intitulé du Master INFECTIOLOGIE Semestre Intitulé de l ? UE Découverte Intitulé de la matière Méthodologie de la recherche Crédits Coe ?cients Objectifs de l ? enseignement Cette unité a pour but de conna? tre les notions de base d'une analyse scienti ?que et traitement d'article a ?n de ma? triser

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