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R? publique Tunisienne Minist? re de l ? Enseignement Sup? rieur et de la Recherche Scienti ?que Universit? de Carthage Institut Sup? rieur des Technologies de l ? Information et de la Communication Rapport de Projet de Fin d ? Etudes Pr? sent? en vue de l ? obtention de la Licence AppliquÃ ?e en Informatique et Industrielle Mention Informatique Industrielle Sp? cialit? SystÃ ?mes et Automatismes Intitul? du projet Par Pr? nom NOM R? alis? au sein de Tunisie T? l? com Soutenu publiquement le mai devant le jury compos? de Pr? sident Pr? nom NOM University Relations Leader IBM Rapporteur Pr? nom NOM Enseignant ISTIC Examinateur Pr? nom NOM Enseignant ISTIC Encadrant professionnel Pr? nom NOM Ing? nieur VERMEG Encadrant acad? mique Pr? nom NOM Enseignant ISTIC Ann? e Universitaire - CRépublique Tunisienne Ministère de l ? Enseignement Supérieur et de la Recherche Scienti ?que Université de Carthage Institut Supérieur des Technologies de l ? Information et de la Communication Rapport de Projet de Fin d ? Etudes Présenté en vue de l ? obtention de la Licence Fondamentale en Sciences et Technologies Mention Sciences de l ? Informatique Spécialité Sciences de l ? Informatique Intitulé du projet Par Prénom NOM Réalisé au sein de Tunisie Télécom Autorisation de dépôt du rapport de Projet de Fin d ? Etudes Encadrant professionnel Encadrant académique Le Le Signature Signature CDédicaces A mes parents A mes frères et s ?urs A mes amis i CRemerciements Je tiens à remercier ii CTable des matières Dédicaces i Remerciements ii Introduction Générale Les bases Introduction Écriture d ? un paragraphe simple Activités réalisées Lettre de motivation Insertion de ?gure Insertion d ? un tableau Les listes Les listes numérotées Les listes non numérotées Conclusion La bibliographie Introduction Gestion les références bibliographiques Conclusion Traitement des équations Introduction Les équations non numérotées Les équations numérotées les équations sur plusieurs lignes Équations compliquées Conclusion Conclusion Générale Bibliographie Annexe Les candidats classés par ordre alphabétique iii CTable des ?gures Logo de l ? entreprise SOPAL iv CListe des tableaux Attribution des points en fonction du nombre de projets culturels réalisés Attribution des points à la lettre de motivation en fonction du nombre de critères respectés v CIntroduction Générale Ce document vise à aider les étudiants à rédiger des rapports en Latex Ce document vise à aider les étudiants à rédiger des rapports en Latex Ce document vise à aider les étudiants à rédiger des rapports en Latex Ce document vise à aider les étudiants à rédiger des rapports en Latex Ce document vise à aider les étudiants à rédiger des rapports en Latex Ce document vise à aider les étudiants à rédiger des rapports en Latex Ce document vise à aider les étudiants à rédiger des rapports en Latex Ce document vise à aider les étudiants à rédiger des rapports en Latex Ce document vise à aider les étudiants à rédiger des rapports en Latex Ce document vise à aider les étudiants à rédiger des rapports en Latex