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Introduction generale Introduction à l ? informatique Introduction générale Leçon basée sur celle du Prof NICOLAS VAN ZEEBROECK C Introduction Technologies Impacts Valeurs Cybersurveillance Dé ?s Conclusions Contenu C Introduction Technologies Impacts Val

Introduction à l ? informatique Introduction générale Leçon basée sur celle du Prof NICOLAS VAN ZEEBROECK C Introduction Technologies Impacts Valeurs Cybersurveillance Dé ?s Conclusions Contenu C Introduction Technologies Impacts Valeurs Cybersurveillance Dé ?s Conclusions Contenu C Objectifs Compétences Philosophie Programme Travaux pratiques Évaluation Supports Introduction ?? Contenu CIntroduction ?? Objectifs Comprendre l ? environnement informatique ?? Démythi ?er la machine ordinateur smartphone etc ?? Donner une culture informatique de base pour dialoguer avec des spécialistes Comprendre le concept de données ?? Comprendre la structuration des données dans la plupart des logiciels applications d ? entreprise statistiques économiques etc ?? Comprendre le traitement des données Initier à la programmation ?? Comprendre l ? outil indispensable pour l ? économiste et le manager ?? Appliquer la capacité de raisonnement pour résoudre des problèmes complexes CIntroduction ?? Pourquoi Réseaux de télécommunication ont bouleversé le périmètre de l ? informatique ?? Initialement Réservés aux seules grosses organisations ?? Aujourd ? hui Utilisés par ??chaque individu ? Preneurs de décisions ont moins de temps citoyens managers politiciens journalistes etc Nécessité d ? avoir l ? information rapidement ?? Recherche ?? Analyse Nécessité de communiquer rapidement ?? Messages ?? Publics ?? Canaux CIntroduction ?? Compétences Traduire un problème ??business ? ?? En un schéma relationnel pour le stockage des données ?? En une requête SQL pour extraire les données de manière pertinente Structurer la solution d ? un problème en un algorithme procédural Interpréter un algorithme procédural Comprendre l ? abstraction fonctionnelle et e ?ectuer des traductions entre niveaux d ? abstraction ?? Traduire un petit algorithme en une séquence d ? instructions élémentaires ?? Interpréter la fonction réalisée par un circuit logique Décrire les principaux composants d ? un système informatique personnel ou d ? organisation CIntroduction ?? Philosophie Choix d ? un enseignement transversal qui balaie plutôt que n ? approfondit Acquisition d ? une culture informatique attaquant les di ?érents niveaux informatiques mais en super ?cie Complémentarité entre le cours magistral et les travaux pratiques Conseil de lectures CIntroduction ?? Programme Introduction générale Codage et stockage binaire Bases de données et langage SQL Architectures des ordinateurs Les processeurs Mémoires Système d ? exploitation Réseaux Informatique et organisations Éléments économiques et juridiques Enjeux et perspectives Corrections d ? examens antérieurs CIntroduction ?? Travaux pratiques Concepts de base en Python variables structures de données contrôle de ux fonctions Concepts de base de SQL SELECT JOIN Conception de modèles Entités-Relations Appels d ? API Concepts de base d ? analyse de données en Python pandas seaborn CIntroduction ?? Évaluation Examen écrit ?? ?? Examen individuel à livre fermé ?? Environ la moitié des points porteront sur la matière des travaux pratiques Travaux pratiques ?? ?? Travaux de groupes dont la côte peut être individuelle si la participation est inégale ?? ?? Interrogations les modalités seront communiquées lors de la première séance de TP ?? Report en seconde session ?? Travaux pratiques Cote des contrôles est dé ?nitive ?? Examen écrit Examen comptera pour ou pour