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Guide memoire version 2020 1

MINISTÈRE DE L ? ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE DE MANAGEMENT ENSM Pôle Universitaire de Koléa Tipaza Janvier CLe présent guide est le produit du processus d ? amélioration continue adopté par l ? ENSM Il s ? agit de la troisième version ère version - ème version Octobre ème version Janvier CSOMMAIRE DU GUIDE Introduction Termes De References Generaux Du Memoire Les questions du chercheur debutant - le choix du theme - les objectifs du mémoire - la nature du memoire - le choix du lieu de stage - le volume du mémoire - la structure du mémoire Introduction L ? accroche et intérêt du thème La problématique La Méthodologie Terrain de recherche Intérêt de la recherche L ? annonce du plan Le corps du Mémoire Cadre théorique Revue de littérature Cadre conceptuel Cadre méthodologique Résultats et discussion Présentation des Résultats Discussion des résultats Conclusion La Bibliographie - La mise en forme du memoire - Les conditions de depot du memoire - Les conditions de soutenance - References bibliographiques Annexes CINTRODUCTION Le présent guide a pour but de donner aux étudiants du Master des di ?érentes spécialités de l ? Ecole Nationale Supérieure de Management des lignes directrices générales pour la rédaction de mémoires de bonne qualité Il est important de garder constamment à l ? esprit le fait que la rédaction et la soutenance publique de votre mémoire marque l ? achèvement d ? une formation dont le niveau académique doit rigoureusement être celui d ? un Master Les exigences de qualité sont donc celles prescrites pour un mémoire de Master TERMES DE REFERENCES GENERAUX DU MEMOIRE Le mémoire est un rapport scienti ?que qui rend compte dans les règles de l ? art d ? un travail de recherche mené par l ? étudiant pendant ses semestres de formation La recherche menée par l ? étudiant doit se situer dans le champ de recherche de management avec un focus sur la spécialité la rédaction peut se faire dans la langue de son choix Arabe Anglais Français Le travail mené doit s ? appuyer sur des théories des méthodes et des résultats puisés principalement dans les revues et ouvrages scienti ?ques L ? usage de la littérature non scienti ?que sites internet notes de cours blogs etc n ? est pas encouragé Lorsqu ? elle est utilisée elle ne saurait en aucun cas être considérée comme élément central de l ? argumentation Il est préférable que chaque travail de recherche soit mené individuellement Le mémoire doit faire ressortir un aspect nouveau dans la recherche Cependant l ? originalité dont il est question ici ne consiste pas à inventer la poudre c ? est-àdire à dire des choses qui n ? ont jamais été dites mais à pouvoir revisiter sous une perspective distincte ou une approche théorique actualisée ce qui a déjà été dit par d ? autres chercheurs Dans cet exercice délicat il faut éviter de tomber dans le piège du plagiat qui