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09 05 memorandum cepcp

CECP Conseil de l ? Enseignement des Communes et des Provinces Mémorandum - approuvé par le Conseil d ? Administration le juin CTable des matières Présentation du CECP Le CECP d ? un point de vue institutionnel --------------------------------------------------- Le CECP en quelques chi ?res ?? Année scolaire - ---------------------------- Le CECP ses spéci ?cités ses missions ses enjeux -------------------------------------- Mémorandum Introduction ------------------------------------------------------------------------------------------ Mesures soutenues par le CECP ---------------------------------------------------------------- La formation initiale des enseignants la formation en cours de carrière et le soutien des enseignants débutants ---------------------------------------------------------------- Le renforcement de l ? autonomie des PO des directions des équipes éducatives avec en parallèle un renforcement de la responsabilité et de l ? imputabilité des acteurs et un renforcement du pilotage du système scolaire -------------------------------------- Un soutien renforcé aux directions d ? écoles et une fonction plus attractive ------------------ La promotion de la réussite --------------------------------------------------------------------------------- Le développement d ? une école numérique au service de la réussite scolaire ---------------- Le renforcement de l ? apprentissage des langues ----------------------------------------------------- L ? avenir des cours philosophiques ----------------------------------------------------------------------- Une réponse adaptée aux e ?ets du boom démographique et une politique responsable en matière de b? timents scolaires ------------------------------------------------------------------------ La création d ? une cellule de gestion énergétique dans la continuité du projet PLAGE- écoles ? ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Des mesures spéci ?ques visant le développement la culture à l ? école -------------------------- Un rapprochement des réseaux o ?ciels ---------------------------------------------------------------- Des mesures visant à traiter équitablement tous les Pouvoirs organisateurs sans distinction ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Des mesures spéci ?ques à l ? enseignement spécialisé ----------------------------------------------- Des mesures spéci ?ques à l ? enseignement secondaire artistique à horaire réduit ---------- Mémorandum du CECP ? CPrésentation du CECP Le CECP d ? un point de vue institutionnel Le Conseil de l ? Enseignement des Communes et des Provinces CECP est l ? Association représentative des Pouvoirs organisateurs communaux et provinciaux en charge de l ? enseignement fondamental ordinaire de l ? enseignement spécialisé fondamental et secondaire et de l ? enseignement secondaire artistique à horaire réduit ESAHR Le CECP est une ASBL dirigée par une Secrétaire générale sous la tutelle d ? un Conseil d ? Administration composé d ? administrateurs issus de toutes les familles politiques La composition du Conseil d ? Administration est revue à l ? issue de chaque scrutin communal En tant qu ? Association représentative des Pouvoirs organisateurs le CECP siège dans de nombreuses instances et dans de nombreux groupes de travail commission de pilotage conseil d ? administration de l ? IFC commissions zonales de gestion des emplois commission centrale de gestion des emplois ? Le CECP est de surcro? t reconnu par le Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles comme l ? organe de représentation et de coordination des Pouvoirs organisateurs de l ? Enseignement o ?ciel subventionné à travers le décret du juillet relatif à la concertation avec les organes de représentation et de coordination des Pouvoirs organisateurs de l ? enseignement subventionné En vertu de ce décret le Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles est