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Guide m thodologique d laboration du manuel du stagiaire

EQUIPE DE PRODUCTION Conception et rédaction Mme HADJADJ Ouassila Directrice des Etudes et de l ? Innovation Pédagogique D E I P Institut National de la Formation et de l ? Enseignement Professionnels I N F E P M SLIMANI Hocine Chef de service méthodes Direction des Etudes et de l ? Innovation Pédagogique Institut National de la Formation et de l ? Enseignement Professionnels I N F E P Rédaction de l ? exemple d ? application Mme BENAIDJA Leuldja Chef de service informatique Institut National de la Formation et de l ? Enseignement Professionnels I N F E P M TABTI Belaid Informaticien Direction des Etudes et de l ? Innovation Pédagogique Institut National de la Formation et de l ? Enseignement Professionnels I N F E P Remerciements L ? Institut National de la Formation et de l ? Enseignement Professionnels remercie M BOUBAYA Faiz P S E P à l ? Institut de la Formation et de l ? Enseignement Professionnels - SETIF pour sa contribution à la production de ce présent guide CCe n ? est pas l ? épaisseur qui fait la qualité d ? un document Un document bien organisé des photos des images mises en valeur et au bon endroit est beaucoup plus agréable à lire que de longs textes ou des photocopies trouvés dans des publications De la même manière écrire GROS pour remplir des pages n ? est pas utile Si vous tapez votre document sur ordinateur utiliser une police d ? écriture lisible dans une taille correcte CBref historique La production d ? une documentation technique et pédagogique de référence destinée aux stagiaires et aux formateurs de la formation professionnelle demeure incontournable En le projet d ? élaboration de manuels destinés particulièrement aux stagiaires avait été initié L ? INFP avait pris en charge la conception du guide méthodologique d ? élaboration de manuels et la formation des concepteurs de programmes des six IFP à cette méthodologie En ce même projet a été relancé Il prévoyait des mesures incitatives pour les formateurs désireux produire des manuels En l ? INFEP a pris en charge la révision et l ? actualisation du guide méthodologique ainsi que la formation des concepteurs de programmes des six IFEP à cette nouvelle méthodologie Une version préliminaire du guide méthodologique a été présentée le juin au siège de l ? INFEP en présence de Monsieur le Ministre de la Formation et de l ? Enseignement Professionnels et des Directeurs des Institutions du réseau d ? ingénierie pédagogique INFEP ?? IFEP Ce document représente la version validée du guide méthodologique d ? élaboration du manuel du stagiaire Guide méthodologique d ? élaboration du manuel du stagiaire CAvant propos La formation professionnelle a pour mission principale de préparer une main d ? ?uvre quali ?ée apte à s ? insérer sur le marché du travail Pour réaliser cette mission les formations assurées doivent être centrées sur l ? acquisition des compétences inhérentes à l ? exercice adéquat