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TERMINALE A C D PHILOSOPHIE COMPETENCE IV TRAITER UNE SITUATION RELATIVE AUX CONDITIONS DE LA CONNAISSANCE THEME LES CONDITIONS D ? ELABORATION DE LA CONNAISSANCE LEÇON LANGAGE ET VERITE PLAN DE COURS INTRODUCTION I ?? LES DIFFERENTES FORMES DE COMMUNICATION A ?? Les caractéristiques de la communication et du langage ?? La communication animale ?? La spéci ?cité du langage humain B ?? Le langage comme moyen d ? expression de la pensée ?? Le fondement culturel du langage - La relation intime entre le langage et la pensée II ?? LES DIFFERENTS TYPES DE VERITE A ?? Les di ?érents critères de la vérité ?? La réalité comme critère de vérité ?? L ? unanimité comme critère de vérité - L ? évidence comme critère de vérité ?? Le pragmatisme ou l ? e ?cacité comme critère de vérité B ?? La relativité de la vérité ?? Le scepticisme comme doute radical ?? La vérité comme une donnée subjective III ?? LE POUVOIR ET LES LIMITES DU LANGAGE A ?? Les avantages du langage ?? Le langage comme moyen privilégié dans l ? expression de la vérité ?? Le langage comme facteur de cohésion sociale B ?? Les limites du langage à exprimer la vérité ?? Les insu ?sances du langage ?? Le langage comme source d ? abus d ? erreurs et même de tromperies CONCLUSION ecole-ci online Page sur Ce document est la propriété du MENETFP Il ne peut être vendu sous aucune condition Tous contrevenant s ? expose à des poursuites CCONTENU Situation d ? apprentissage Avant l ? arrivée de leur professeur de philosophie les élèves de la TA du Lycée Moderne de Divo engagent un débat dont le thème est langage et vérité ? En vue de s ? accorder sur le sens de la vérité ils décident de conna? tre les di ?érentes formes de communication les caractéristiques de la communication et du langage de distinguer les di ?érentes acceptions de la vérité et d ? analyser les limites du langage dans l ? expression de la vérité INTRODUCTION Aujourd ? hui il est aisé de reconna? tre qu ? il est di ?cile de nous accorder sur le sens de la vérité et cela à cause des di ?érentes acceptions qui la dé ?nissent mais aussi des di ?érentes formes de communication qui la structurent Dans la banalité de notre existence quotidienne le constat est que la quête de la vérité est omniprésente dans la vie de l ? homme Elle donne cependant lieu à de nombreuses controverses chacun la revendiquant à son avantage en fonction de ses moyens de ses intérêts de sa discipline ou de son domaine Cette relativité prêtée à la vérité nous ramène à ce débat de l ? Antiquité grecque o? pour trancher SOCRATE juge bon de s ? interroger sur la nature du vrai Qu ? est-ce donc que la vérité A quel critère la reconna? t-on Au-delà de cette préoccupation émerge une autre est-il possible

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