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Fonctions et connecteurs logiques 03

L ? explication de texte et la dissertation PHILOSOPHIE PRINCIPALES FONCTIONS LOGIQUES DES ÉNONCÉS PHILOSOPHIQUES La philosophie est une discipline dans laquelle on raisonne logiquement l ? expression d ? une pensée n ? a de valeur que si on peut l ? étayer par une argumentation solide et approfondie Cette ?che consacrée à l ? argumentation récapitule les principales fonctions logiques des énoncés philosophiques avec les connecteurs grammaticaux qui leurs correspondent L ? argumentation dans un texte ou une dissertation de philosophie se décline en trois opérations principales expliquer clari ?er à expliciter le sens de ses idées connecteurs c ? est-àdire ce qui signi ?e que ? ce qui veut dire que ? on entend par là que ? justi ?er montrer le bien-fondé de ses idées connecteurs car en e ?et parce que ? puisque ? cela s ? explique par ? cela est dû au fait que ? discuter évaluer la portée de ses idées en envisageant leurs limites éventuelles et en examinant les objections qu ? on pourrait leur apporter connecteurs mais toutefois cependant alors donc ainsi ? L ? explication la justi ?cation et la discussion passent par une série d ? opérations détaillées à droite FONCTIONS LOGIQUES a ?rmer une thèse énoncer une position intellectuelle qui n ? a pas valeur d ? évidence a priori et doit donc être établie par le raisonnement constater un fait observer ou rappeler l ? existence d ? une réalité qui doit normalement être admise dé ?nir une notion au-delà du sens du mot faire appara? tre les éléments essentiels constituant la chose désignée distinguer deux ou plusieurs notions faire appara? tre les particularités d ? une notion par rapport à une autre avec laquelle elle peut être confondue faire une comparaison mettre en regard deux types de réalités distinctes pour faire appara? tre leurs ressemblances et leurs di ?érences prendre un exemple examiner un cas particulier pour montrer en quoi il est représentatif d ? une idée ou d ? une situation plus générale examiner critiquer une opinion courante analyser le sens d ? une idée reçue pour faire appara? tre ses causes et généralement sa fausseté expliciter ce que l ? on vient de dire développer une idée pour bien faire comprendre son sens énoncer un principe tirer une conséquence un principe a une valeur théorique générale une conséquence peut être tirée soit de faits soit de principes théoriques émettre une hypothèse faire une supposition à valider ou invalider par un examen attentif de ses implications théoriques ou pratiques émettre une condition montrer dans quels cas et dans quelles limites une idée s ? applique et doit être tenue pour vraie formuler une question s ? interroger sur le sens d ? une idée souvent sous la forme d ? une alternative ou d ? un paradoxe émettre une objection prendre en compte un argument une idée qui contredit le raisonnement que l ? on avance ? ? ? ? ? ? ? ?