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De la linguistique a la sociolinguistique

De la linguistique à la sociolinguistique Introduction Plan du cours La linguistique moderne La dichotomie langue parole Qu ? est ce que le langage humain Qu ? est ce que la langue La diachronie La synchronie En quoi consiste la scienti ?cité de la linguistique Débat et remise en question de la conception saussurienne de la langue Remise en question de la dichotomie langue parole Remise en question de la dichotomie synchronie diachronie Pour une conception sociale de la langue dé ?nition de la sociolinguistique Conclusion Bibliographie Notes Exercices d ? application CIntitulé du Cours De la linguistique à la sociolinguistique Introduction La linguistique moderne est dite scienti ?que parce qu ? elle est fondée sur l ? observation des faits de tous les faits langagiers Elle est dite autonome car elle a un objet d ? étude propre à elle le langage humain A travers l ? étude des langues naturelles elle cherche à atteindre un phénomène plus vaste qui caractérise toute vie en communauté le langage De ce point de vue la linguistique est rattachée à la sémiologie qui se ?xe comme objet d ? étude la vie des signes au sein de la société ? La linguistique est donc une branche de la sémiologie Elle s ? occupe du langage humain Pour des considérations méthodologiques le fondateur de la linguistique moderne a opéré certaines distinctions qu ? on désignera plus tard par les dichotomies saussuriennes Dans un premier temps on constate que le langage est un phénomène complexe est impossible à saisir dans la mesure o? il se présente sous di ?érents aspects souvent contradictoires Ayant observé l ? hétéroclite du langage Saussure se place du point de vue de la langue qui seule sera considérée comme l ? objet d ? étude de la linguistique Dans un second temps le fondateur de la linguistique moderne entreprend la dé ?nition de la langue Le présent cours aborde le débat épistémologique animé d ? un côté par les promoteurs de la linguistique structurale et de l ? autre par ceux de la sociolinguistique Dans le premier cas tout comme dans le second ce cours cible le cheminement des idées ayant conduit à deux conceptions aussi bien la langue que son étude La langue est donc l ? objet d ? étude di ?éremment perçu par les deux disciplines ? Qu'est-ce que la linguistique structurale ? De quoi s ? occupe-t-elle ? Comment le fait-elle ? Autrement dit o? réside la scienti ?cité de la linguistique structurale appelée aussi la linguistique générale ? Qu'est-ce que la sociolinguistique ? De quoi s ? occupe-t-elle ? Comment le fait-elle ? En quoi consiste la scienti ?cité de la sociolinguistique dite aussi linguistique sociale Ce cours répond à ces séries de questions en deux temps En premier lieu nous nous intéresserons aux questions relatives à la notion de linguistique sa démarche son objet d ? étude et ses fondements théoriques Avant de répondre aux questions se rapportant à la naissance de la