Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Consulter la methodologie philosophie

Consulter la méthodologie Descriptif de l'épreuve I Comment aborder la philosophie au lycée Si la philosophie telle qu'elle est enseignée en classe de Terminale peut être l'objet d'une épreuve au baccalauréat laquelle sera sanctionnée par une note c'est qu'elle est comme tous les autres enseignements une discipline scolaire Le piège ? alors c'est de croire qu'il su ?t d'avoir des idées sur la question posée pour pouvoir s'en sortir correctement le jour de l'examen car ce n'est pas le cas Comme en physique ou en histoire l'épreuve de philosophie requiert une connaissance des cours Il ne s'agit cependant pas de dire que ce que je pense ? d'un sujet donné doit être tenu pour nul et non avenu mais de comprendre que les réponses spontanées aux questions philosophiques sont le plus souvent na? ves insu ?santes pleines de présupposés voire purement et simplement contradictoires Du coup la philosophie est une matière qui se révise comme toutes les autres et dont l'épreuve se prépare II Les thèmes à l'étude dé ?nis par l'Éducation nationale le programme Les notions a Série littéraire ? Le sujet la conscience la perception l'inconscient autrui le désir l'existence et le temps ? La culture le langage l'art le travail et la technique la religion l'histoire ? La raison et le réel théorie et expérience la démonstration l'interprétation le vivant la matière et l'esprit la vérité ? La politique la société la justice et le droit l'État ? La morale la liberté le devoir le bonheur b Série économique et sociale ? Le sujet la conscience l'inconscient autrui le désir ? La culture le langage l'art le travail et la technique la religion l'histoire ? La raison et le réel la démonstration l'interprétation la matière et l'esprit la vérité ? La politique la société et les échanges la justice et le droit l'État ? La morale la liberté le devoir le bonheur Cc Série scienti ?que ? Le sujet la conscience l'inconscient le désir ? La culture l'art le travail et la technique la religion ? La raison et le réel la démonstration le vivant la matière et l'esprit la vérité ? La politique la société et l'État la justice et le droit ? La morale la liberté le devoir le bonheur Repères absolu relatif abstrait concret en acte en puissance analyse synthèse cause ?n contingent nécessaire possible croire savoir essentiel accidentel expliquer comprendre en fait en droit formel matériel genre espèce individu idéal réel identité égalité di ?érence intuitif discursif légal légitime médiat immédiat objectif subjectif obligation contrainte origine fondement persuader convaincre principe conséquence ressemblance analogie en théorie en pratique transcendant immanent universel général particulier singulier Auteurs ? Antiquité et Moyen ? ge Platon Aristote Épicure Lucrèce Sénèque Cicéron CÉpictète Marc Aurèle Sextus Empiricus Plotin Augustin Averroès Anselme Thomas d'Aquin Guillaume d'Ockham ? Période moderne Machiavel Montaigne Bacon Hobbes Descartes Pascal Spinoza Locke Malebranche Leibniz Vico Berkeley Condillac Montesquieu Hume Rousseau Diderot Kant ? Période contemporaine Hegel Schopenhauer Tocqueville Comte Cournot Mill Kierkegaard Marx Nietzsche Freud