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Bilan orthophoniste faustine

Magali CHRISTEL Orthophoniste rue Pierre Deliry Chalon S Saône Document con ?dentiel soumis au secret médical et légalement réservé en lecture aux seuls responsables légaux et médecin prescripteur qui en contrôlent la di ?usion et l'usage Compte-rendu du bilan orthophonique de Faustine COLCOMBET RENSEIGNEMENTS Données administratives Date de naissance novembre elle a ans et mois lors du bilan Adresse rte de Baudrières St Germain du Plain Numéro sécurité sociale Ordonnance Dr MAZUE le Anamnèse Faustine vient au cabinet depuis mai Un bilan initial avait mis en évidence un retard dans l ? acquisition de la lecture et de l ? orthographe Son enseignante de CE a évoqué en ?n d ? année dernière des progrès en langage écrit mais semblait très inquiète quant au développement des compétences en mathématiques En concertation avec la maman nous choisissons de proposer une évaluation de la cognition mathématique Cette année Faustine débute son année de CE à l ? école de la Colombière En février Faustine a béné ?cié d ? un bilan neuropsychologique avec Mme Chavassieux Les conclusions du bilan soulignent une attention très labile associée à une agitation peu contenue À ceci s ? ajoute des capacités exécutives encore peu développées Les résultats obtenus lors de ce bilan et les éléments cliniques rapportés vont dans le sens d ? un Trouble Dé ?citaire de l ? Attention avec Hyperactivité TDAH Le pro ?l de Faustine est mixte avec des di ?cultés d ? inattention accompagnées d ? une hyperactivité impulsivité élevée ? BILAN Domaines explorés Cognition mathématique habiletés cognitives numériques habiletés mathématiques structures logiques Langage écrit lecture de texte orthographe ? ? Synthèse des explorations Batterie utilisée - Mallette B-LM cycle II Evoludys Métral - EXAMATHS - Happyneuron Batterie informatisée d ? examen des habiletés mathématiques La norme utilisée est celle des CE - ZAREKI ECPA Batterie pour l'évaluation du traitement des nombres et du calcul chez l'enfant de à ans La norme utilisée est celle des ans à ans et mois Résultats situés en dessous du Percentile di ?cultés signi ?catives et importantes dans la t? che demandée Résultats situés au Percentile marqueur de sévérité accrue EVALEO - Evaluation du Langage Ecrit et du Langage Oral - ans Ortho Edition Nous utiliserons l ? étalonnage des enfants de CE ème trimestre Pour toutes les épreuves de ce bilan les scores du patient sont situés dans classes Classe centiles inférieurs à zone dite pathologique ? Classe centiles à zone de fragilité ? De la classe à la classe les résultats du sujet correspondent à son niveau scolaire voire dépassent le niveau moyen de ses pairs ? HABILETES COGNITIVES NUMERIQUES Traitement des quantités non-symboliques Comparaison analogique petits nombres Comparaison analogique grands nombres P ms Med Med ms P Le système numérique précis petites quantités est préservé alors que le système numérique approximatif grandes quantités est fragilisé sur le temps de traitement Traitement des quantités symboliques arabes Relation arabe analogique total Temps jugement et comparaison P entre P et Q Le traitement des quantités