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Ter alba camille 1 PY D V Travail d'Étude et de Recherche - Psychopathologie clinique Psychologie de la santé Neuropsychologie L'impact des troubles du sommeil sur la performance scolaire et le stress chez les étudiants es Camille ALBA Numéro étudiant Ens

PY D V Travail d'Étude et de Recherche - Psychopathologie clinique Psychologie de la santé Neuropsychologie L'impact des troubles du sommeil sur la performance scolaire et le stress chez les étudiants es Camille ALBA Numéro étudiant Enseignante responsable Mme Sordes TD Année universitaire - C Table des matières Résumé Problématique Présentation des scénarii Scénario Population Protocole Matériel et méthode Analyses statistiques Scénario Population Protocole Matériel et méthode Analyses statistiques Mise en perspective des scenarii C Résumé Mon travail d ? étude et de recherche décrit un état de la littérature sur les thématiques du sommeil des performances académiques et du stress La question de recherche est la suivante Quels sont les liens et l ? impact des troubles du sommeil sur la performance scolaire et le stress chez les étudiants D'après la revue de littérature il est largement admis que le sommeil en plus d ? être vital pour l ? être humain est indispensable pour ses fonctions cognitives et son bienêtre Néanmoins dans la société actuelle celui-ci est de plus en plus négligé La population étudiante est signi ?cativement a ?ectée par des troubles du sommeil et cela peut avoir un impact sur le stress ressenti et leurs performances scolaires Pour la recherche des articles des équations de recherche pertinentes pour le thème ont été validées avec le Thesaurus suite à la formation DocumenTER Les recherches ont ensuite été réalisées sur PsychInfo Google Scholar Cairn Pubmed et Sciencedirect ainsi que dans certains ouvrages empruntés à la BUC le DSM-V et le site de l'INSERM pour certaines dé ?nitions Plusieurs études se sont intéressées chez les étudiants au lien entre troubles du sommeil et performances cognitives et académiques D ? après les résultats il en ressort globalement qu'une privation ou un mauvais sommeil impacterait la neurocognition et les moyennes générales des étudiants D'autres études se sont penchées sur les liens entre troubles du sommeil et stress dans cette population et il en ressort que le stress serait un prédicteur d'un trouble du sommeil Cependant peu de chercheurs ont questionné les trois variables ensemble et les résultats restent mitigés Une étude a montré que l ? obtention de meilleures notes était associée à un bien-être psychologique élevé malgré un sommeil court non réparateur De plus un fort stress était fortement associé à une mauvaise qualité de sommeil Dans une autre étude les résultats scolaires n'ont montré aucune association avec la qualité du sommeil ou le niveau de stress Nombre de mots C Problématique La revue de littérature réalisée et les lectures d ? articles ont permis d ? établir la question de recherche suivante Quels sont les liens et l ? impact des troubles du sommeil sur la performance scolaire et le stress chez les étudiants-es Les troubles du sommeil sont largement répandus dans la population française et mondiale Luppi D ? après le DSM-V les troubles de l ? alternance veille-sommeil comprennent troubles ou groupes de troubles l ? insomnie l ? hypersomnolence la narcolepsie les troubles du sommeil liés