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Taches et activites au service de lenseignement apprentissage en fle martina cedlova 1

T? ches et activités au service de l'enseignement-apprentissage en FLE Martina Cédlová TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION ÉVOLUTION DES MÉTHODES D ? ENSEIGNEMENT- APPRENTISSAGE DE FLE Parcours historique des méthodes de langue Méthodologie traditionnelle grammaire ?? traduction Méthodologie directe Méthodologie active Méthodologie audiovisuelle Tendances actuelles dans l ? enseignement-apprentissage de FLE Approche communicative Approche actionnelle basée sur les t? ches Éclectisme actuel DE LA T? CHE À L ? ACTIVITÉ EN PASSANT PAR L ? EXERCICE Dé ?nition des notions t? ches ? activité ? et exercice ? Qu ? est-ce qui distingue t? che activité et exercice En quoi ces notions peuvent-elles présenter quelque utilité pour école T? ches et leur rôle dans l ? enseignement et l ? apprentissage des langues dans le concept du CERC T? CHES ET ACTIVITÉS EN CLASSE DE FLE C Typologie d ? activités Activités de compréhension orale Activités de production orale Activités de compréhension écrite Activités de production écrite Typologie de t? ches T? ches cibles ou de répétition ou proches de la vie réelle t? ches pédagogiques T? ches fermées t? ches ouvertes Mono-t? che projets intégrant une ou plusieurs t? ches suite de t? ches scénarisées Résumé compte rendu Jeu de rôle Simulation globale PARTIE PRATIQUE Texte lacunaire Exercice de choix multiple Exercice de substitution Exercice de mise en relation Traitement du texte Résumé compte rendu Jeu de rôle Simulation globale Suite de t? ches scénarisée Rédiger un CV Rédiger une lettre de motivation Participer à un entretien C Les activités ludiques CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE Monographie Sitographie Autres sources d ?information Images RÉSUMÉ Résumé en français Résumé en tchèque ANNEXES Modèle d ? évolution historique des con ?gurations didactiques Contexte externe d ? usage Aldebert Elodie Frégé et Vincent Baguian J ? ai peur du noir Mots croisés Mots cachés C INTRODUCTION Le thème du présent mémoire de master concerne la problématique de t? ches et activités au service de l ? enseignementapprentissage en FLE Dans ce travail je vais pro ?ter des connaissances acquises pendant mes études universitaires o? je me suis focalisée sur l ? enseignement du FLE en milieux scolaire et entrepreneurial La raison pour laquelle j ? ai choisi ce thème est qu ? il est étroitement lié à ma future carrière d ? enseignante et qu ? il m ? intéresse beaucoup Pour pouvoir communiquer avec des étrangers il faut apprendre des langues étrangères Leur apprentissage nécessite la présence d'un enseignant Antoine de Saint- Exupéry a dit Le véritable enseignement n'est point de te parler mais de te conduire ? extrait du Citadelle L ? objectif principal de ce mémoire est d ? introduire à la problématique d ? enseignement-apprentissage de FLE de faire une rétrospective concernant l ? évolution des méthodologies jusqu ? aux tendances actuelles de présenter les t? ches et les activités en enseignement de FLE et surtout de démontrer leur di ?érence Ce mémoire est divisé en six chapitres dont le premier est Introduction Il sert à présenter l ? objectif du présent