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Mes 0701 coiffure dames ii

INFEP République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de la Formation et de l'Enseignement Professionnels Institut National de la Formation et de l ? Enseignement professionnel Programme de Formation par Apprentissage SPECIALITE Coi ?ure dames NIVEAU II CAP Année CINFEP Ce Programme de formation par apprentissage est élaboré par la commission professionnelle chargée du métier Coi ?ure dames Cette commission est constituée de professionnels quali ?és et expérimentés parmi les entreprises et les artisans de méthodologues du réseau d ? ingénierie pédagogique du secteur de la formation et de l ? enseignement professionnels INFP et IFP de formateurs et les membres du Centre d ? Animation de l ? Apprentissage Local CAAL de la wilaya retenue pour ce métier Composition de la commission professionnelle Nom Prénom Fonction Mme AISSAT NEE GHACHI NAWEL Formatrice Mme AMARI FAIZA Formatrice Melle BOUGHALEM RAZIKA ARTISANT Mme BETOUCHE LYNDA ARTISANT Mr GUEDDOUCHE A MADJID Coordinateur de la commission professionnelle Melle BAOUCHE KAMELIA Animatrice de la commission professionnelle Mr HADJI MENOUAR Méthodologue DEROUICHE MUSTAPHA Méthodologue Institution CFPA THENIA CFPA BENI- AMRANE ISSER ISSER CAAL Boumerdes CAAL Boumerdes INFP El-Biar IFP OURGLA Programme de formation par apprentissage Métier spécialité Coi ?ure dames CAP CINFEP SOMMAIRE Introduction Objectifs généraux de la formation professionnelle par apprentissage Présentation du programme de formation professionnelle par apprentissage Destination Structure du programme de formation par apprentissage Processus d ? acquisition des compétences professionnelles Documents pédagogiques utilisés Pro ?l du métier spécialité Identi ?cation du métier spécialité Domaine d ? activité et description du métier spécialité Capacités professionnelles Exigences et conditions de travail du métier spécialité Responsabilité du travailleur et évolution dans la carrière Evolution dans la carrière Curriculum du métier spécialité Objectifs généraux du curriculum Champs d ? activités et leurs compétences professionnelles Synthèse du curriculum Découpage horaire par semestre et par module de formation Curriculum de l ? Etablissement de formation Curriculum et plan de formation de l ? entreprise formatrice Mise en ?uvre du programme rganisation pédagogique et évaluation des compétences Formation théorique et technologique complémentaire au sein de l ? EFP Formation au sein de l ? entreprise formatrice Organisation des rentrées en formation par apprentissage Organisation et déroulement de la formation théorique et technologique complémentaire FTTC Formation de base au niveau de l ? EFP Formation complémentaire Formation au sein de l ? entreprise formatrice Suivi et évaluation des compétences Organisation du suivi de l ? apprenti Evaluation périodique des compétences professionnelles et instruments pédagogiques Examen de ?n d ? apprentissage Programme de formation par apprentissage Métier spécialité Coi ?ure dames CAP CINFEP Introduction Parmi les insu ?sances relevées dans le rapport Diagnostic - Analyse du contexte ? de la formation professionnelle par apprentissage réalisé par les Experts l ? absence de programmes de formation adaptés à ce mode de formation constitue une contrainte majeure pour les formateurs et les ma? tres d ? apprentissage dans leurs missions d ? atteinte de l ? objectif de qualité de la formation Les programmes existants sont conçus pour la formation dite résidentielle