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Livre informatique 1ere a esg cameroun du 3 juillet 2012 pdf

Document de conception technique Page C ÇyÉÜ? Sà ? ? x ère A Enseignement Secondaire Général Collection Arc- En- Ciel DITE - CPREFACE Ce manuel d ? informatique s ? adresse aux élèves des classes de première littéraire de l ? enseignement secondaire général du Cameroun Ce livre basé sur l ? approche par compétence voudrait que l ? élève principal acteur de sa formation partage davantage ses expériences avec ses pairs a ?n de renforcer ses compétences Il poursuit un double objectif Proposer un contenu d ? enseignement adapté aux élèves de classe de première A en conformité avec nouveau programme d ? informatique publié par le MINESEC Développer et renforcer chez l ? élève d ? une part une compétence cognitive relative aux concepts et aux notions informatiques et d ? autre part une compétence e ?ective ou transversale qui renvoie au savoir-faire Ce livre comporte trois parties bien distinctes La première partie est consacrée à l ? algorithmique et la programmation statique que l ? élève aborde pour la toute première fois La seconde partie est consacrée à l ? infographie En classe de seconde il a été question d ? initier l ? élève à l ? utilisation d ? un logiciel de traitement d ? images d ? un logiciel multimédia et de publication assisté par ordinateur En classe de première il sera question de créer des objets d ? enrichissement de pages web de réaliser des objets de publicité des trucages et des animations à l ? aide des logiciels professionnels La troisième partie est consacrée au projet informatique Il s ? agit pour l ? élève de produire un site web statique en intégrant les éléments développés dans les deux premières parties Chaque partie désignée par module contient un ensemble de chapitres qui sont abordés en une ou plusieurs leçons La situation problème en début de chaque chapitre vise à susciter chez l ? élève l ? intérêt des leçons qui seront développées Les pré requis en début de leçon rappellent les notions indispensables pour la compréhension de la leçon les objectifs généraux de la leçon présentent les parties qui seront développées dans chaque leçon et un résumé qui synthétise le contenu de la leçon abordée Les exercices placés à la ?n de chaque leçon dans les rubriques contrôle des connaissances ? exercices d ? application ? et travail en groupe ? visent à consolider les acquis des apprenants Par ailleurs ces exercices doivent être abordés dans le cadre des travaux pratiques a ?n de renforcer leurs capacités motrices Puisse ce livre être d ? une très grande utilité pour tous les utilisateurs dans la quête du savoir savoirfaire et savoir-être non seulement en Informatique mais dans n ? importe quel domaine Les auteurs CTABLE DES MATIERES PREFACE ---------------------------------------------------------------------------------------------- TABLE DES MATIERES --------------------------------------------------------------------------- MODULE I ALGORITHMIQUE ET PROGRAMMATION STATIQUE---------------- CHAPITRE LES NOTIONS ELEMENTAIRES DE L ? ALGORITHMIQUE ----------------------------------- Leçon LES NOTIONS ÉLÉMENTAIRES D ? ALGORITHME --------------------------------------------------------------------- INTRODUCTION ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- I LES ÉTAPES DE RESOLUTION