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Les ecoles de pensee 1 Sommaire Introduction I l ? école classique ? Principe de l ? école ? Les auteurs II l ? école de relations humaines ? Présentation de l ? école ? Les grands auteurs de l ? ecole des relations humaines Introduction Les formes de dir

Sommaire Introduction I l ? école classique ? Principe de l ? école ? Les auteurs II l ? école de relations humaines ? Présentation de l ? école ? Les grands auteurs de l ? ecole des relations humaines Introduction Les formes de direction et de gestion sont restées très stables au cours des siècles dans les domaines économiques politiques et religieux jusqu ? au début de la révolution industrielle en Angleterre Les anciennes civilisations témoignent des bons principes de gestion appliqués à la construction de routes d ? ensembles immobiliers L ? entreprise commerciale est perçue comme une menace de l ? ordre social et politique c ? est à une bonne économie limitée dans ses pro ?ts ses quantités respectueuses d ? un ordre social il est considéré comme une énergie dangereuse pour la nation L ? organisation de la société préindustrielle est moyen? geuse il y a ceux qui remplissent la fonction de prière celle de défense celle de commerce celle de la production artisanale et celle du travail du sol Chacun doit recevoir selon son état un juste prix CLes premières recherches scienti ?ques dans le domaine de la gestion sont e ?ectuées par Charle Babbage parfois présenté comme le patron de la recherche opérationnelle s ? intéresse aux méthodes permettant d ? améliorer la productivité du travail mesure du travail détermination des coûts partage des pro ?ts ? Taylor va formaliser l ? étude de la gestion conçue comme une discipline semblable à la physique Au XIXème siècle l ? entreprise est perçue comme le siège de gains et de productivité essentiels au fonctionnement du dispositif politique moderne obtenu gr? ce à la science d ? ingénieurs et comme un lieu d ? assujettissement des travailleurs d ? o? ce mélange de fascination et d ? horreur exprimés par les acteurs économiques à propos de l ? entreprise Depuis Taylor de nombreuses écoles de pensée ont vu le jour Les premiers auteurs considèrent l ? organisation comme un système entièrement rationnel l ? entreprise a des objectifs nets et simples à dé ?nir Dans les années Elton Mayo découvrira l ? importance du facteur humain dans l ? entreprise qui sera alors considérée comme agent social Après la deuxième guerre mondiale les problèmes de reconstruction surgissent recherche opérationnelle et théorie des systèmes ouverts et rationnels Les représentants de l ? école sociale et de l ? école politique a ?rment par la suite que l ? entreprise est Cd ? abord un agent social En ?n des chercheurs considèrent la ?rme comme un système ouvert social et rationnel Toutes ces théories de l ? organisation ont pour but de rassembler les connaissances acquises sur le fonctionnement des organisations sur la manière dont il convient de les diriger I l ? école classique Présentation de l ? école Elle concerne les ers auteurs qui au début du siècle ont posé les bases de la science des organisations Ceci correspond en fait aux exigences nouvelles engendrées