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Les 4 etapes de l x27 ingenierie de formation

Dé ?nition de l'ingénierie de formation L ? ingénierie de formation comme la dé ?nit Philippe Clauzard enseignant chercheur et docteur en formation des adultes et en sciences de l ? éducation est un ensemble de démarches méthodiques et cohérentes qui sont mises en ?uvre dans la conception d ? actions ou de dispositifs de formation a ?n d ? atteindre e ?cacement l ? objectif visé ? In ?ne ces démarches dont la réalisation s ? e ?ectue en di ?érents temps successifs et itératifs dans un processus continu visent à améliorer de manière signi ?cative la qualité et les conditions de travail en entreprise notamment gr? ce à un plan de formation e ?cace Cela passe par la maximisation de l ? impact des investissements en développement des ressources humaines par exemple par l ? amélioration des méthodes et du climat de travail ou encore par la mise à niveau des compétences de l ? entreprise Les étapes de l ? ingénierie de formation Le processus d ? ingénierie de formation comprend quatre étapes principales Étape de l ? ingénierie de formation analyser Cette première étape consiste à analyser les besoins de formation et leur contexte En entreprise ces besoins émanent souvent de l ? écart qui existe entre un pro ?l professionnel souhaité par la direction générale et la direction des ressources humaines et les compétences réelles évaluées par l ? entreprise L ? objectif est donc de réduire voire de supprimer cet écart L ? analyse des besoins de formation nécessite un certain nombre de démarches actives évaluation des précédentes formations entretiens recueil d ? informations confrontations d ? opinions ? Elle doit aboutir à un cahier des charges précis qui explicite la population visée les objectifs concrets de la formation des éléments de contenu le dispositif d ? évaluation prévu mais aussi les contraintes temporelles et budgétaires qui y sont liées Étape de l ? ingénierie de formation concevoir Cette étape consiste à sélectionner des dispositifs appropriés et à créer les actions de formation adéquates Ainsi avant sa mise en ?uvre le projet de formation est conçu et formalisé par le responsable de formation Ce dernier peut s ? appuyer sur des outils spéci ?ques comme les catalogues de formation des OPCA les référentiels compétences le budget prévisionnel et le cahier des charges du projet Étape de l ? ingénierie de formation réaliser La troisième étape est celle de l ? animation et du pilotage du plan de formation il s ? agit donc de la réalisation même d ? une action de formation permettant aux apprenants d ? acquérir de nouvelles compétences Les formations doivent s ? intégrer à la culture de l ? entreprise à son fonctionnement et à son environnement de travail Une organisation logistique et administrative optimale des sessions de formations est nécessaire Le responsable de formation assure la médiation entre l ? organisme de formation les salariés concernés et l ? entreprise Il pilote notamment le budget du plan de