Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

La formation ds l x27 ent gstdes competences

http www memoireonline com m La-fonction-formation-dans- lesentreprises-en-Cte-dIvoire-etat-des-lieux-et-recommandations html LA FORMATION DANS L'ENTREPRISE UNE CLE D'ACCES A LA GESTION DES COMPETENCES Dans cette première partie il s'agit de faire une approche théorique de la formation professionnelle continue C'est à dire présenter de façon générale le rôle de la formation dans la gestion des compétences L'on s'attellera aussi à indiquer la contribution de la formation à l'entreprise notamment au niveau de la gestion des ressources humaines et de la stratégie globale de l'entreprise CHAPITRE I LES APPROCHES THEORIQUES DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE Sous ce chapitre il s'agit de faire une approche théorique de la formation professionnelle continue Toutefois la formation relevant d'un univers spéci ?que il importe de dé ?nir préalablement les expressions clés de la formation Par la suite la démarche de l'ingénierie de la formation en entreprise sera présentée En ?n l'on indiquera les diverses conceptions de la formation en entreprise au regard de la littérature existante I - LES CONCEPTS CLÉS DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE Ici il sera présenté successivement les concepts clés généraux et les concepts clés spéci ?ques à la fonction formation - Les concepts clés généraux Il sera dé ?ni la formation la formation professionnelle et la formation professionnelle continue - La formation La formation c'est l'action de former intellectuellement et moralement quelqu'un C'est-à-dire lui dispenser le savoir les connaissances En cela la formation signi ?e instruction éducation Pris dans ce sens la formation est une pratique qui produit des changements de comportement et qui développe aussi la culture Elle permet donc à l'homme éduqué éclairé de devenir acteur du progrès économique et social CCentrée sur l'acquisition de savoir généraux la formation sera dispensée par les organismes scolaires de l'enseignement général Mais la formation peut aussi avoir une ?nalité plus précise quand on lui adjoint le quali ?catif professionnelle - La formation professionnelle La formation professionnelle se distingue de l'éducation générale en ceci qu'elle est un ensemble de savoirs concernant spéci ?quement une profession un métier Ici il s'agit d'apprendre et de capitaliser des connaissances et pratiques d'un métier précis C'est donc l'acquisition des quali ?cations relatives à un métier Et à ce niveau on parle précisément de formation professionnelle initiale Car dans ce type de formation l'objectif visé est de fournir à l'apprenant les rudiments de base d'un métier On dit alors dans le langage courant qu'on apprend un métier ? Ce peut être le métier de mécanicien d'électronicien etc A côté de cette catégorie de formation il existe une autre qui concerne les hommes et les femmes salariés qui suivent de manière momentanée une formation professionnelle - La formation professionnelle continue La formation professionnelle continue est un complément un rajout à la formation professionnelle initiale déjà acquise par des travailleurs qui cherchent par ce biais soit à améliorer leurs connaissances soit à se reconvertir La formation post-scolaire née du développement de l'économie est productrice de compétences attendues par l'entreprise En e ?et il faut produire des quali ?cations pour permettre à l'entreprise