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ISTQB Foundation level Certi ?cation en test de logiciels basé sur le Syllabus ISTQB Version CAgenda ? Introduction - ISTQB ? ISTQB ? Les niveaux de connaissance ? Fondamentaux des Tests ? Pourquoi les tests sont ils nécessaires ? Que sont les tests ? Les principes généraux des tests ? Processus de test fondamental ? La psychologie des tests CAgenda ? Tester Pendant le Cycle de Vie Logiciel ? Modèles de Développement Logiciel Test speci ?cation ? Niveaux de tests ? Types de tests ? Tests de maintenance ? Techniques Statiques ? Techniques statiques et processus de test ? Processus de revue ? Analyse statique avec des outils CAgenda ? Techniques de Conception de Tests ? Le processus de développement de test ? Catégories de techniques de conception de tests ? Techniques basées sur les spéci ?cations ou techniques bo? te noire ? Technique de conception basée sur la structure ou technique de conception bo? te blanche ? Techniques basées sur l ? expérience ? Sélectionner les techniques de tests CAgenda ? Gestion des Tests ? Organisation des tests ? Estimation et plani ?cation des tests ? Suivi et contrôle du déroulement des tests ? Gestion de con ?guration ? Test et risque ? Gestion des déauts ? Outils de Support aux Tests ? Introduction aux outils de test K ? Utilisation e ?cace des outils Béné ?ces potentiels et Risques CIntroduction CISTQB ? International Software Testing Quali ?cations Board ? ? Le Comité international de quali ?cation du test logiciel reconnue dans le monde entier ? Il a été fondé en novembre à Édimbourg comme association à but non lucratif et est légalement enregistrée en Belgique ? ISTQB Certi ?ed Tester ? une quali ?cation standardisée pour le test logiciel ? Basé sur le Syllabus et Glossaire dé ?nis par ISTQB et formant la base de la Quali ?cation Internationale en Test de Logiciels Syllabus FRISTQBFLSyll Released Glossaire Glossaire CFTL ISTQB des termes utilisés en tests de logiciels http www istqb org about-as istqb-levels-and- modules html CISTQB di ?érent niveaux CNiveaux de connaissance K-levels ? K-levels ? Utilisés pour la classi ?cation des objectives d ? apprentissage suivant la taxonomie de Bloom Anderson Analyse K Evaluation K Synthèse K ? Foundation Advanced K - K ? K Se souvenir ? K Comprendre ? K Utiliser ? Advanced Experts K - K ? K Analyser ? K Evaluer ? K Créer Utilisation K Compréhension K Connaissance K CNiveaux de connaissance K-levels ? Niveau Se souvenir K ? Le candidat reconna? tra et se rappellera des termes ou des concepts ? Mots clés Se souvenir retrouver reconna? tre mémoriser savoir ?? dé ?nition ? Niveau comprendre K ? Le candidat peut sélectionner les raisons pour des a ?rmations liées au sujet traité et peut donner des exemples sur les concepts de test ? Mots clés Résumer interpréter conclure ?? le pourquoi des choses CNiveaux de connaissance K-levels ? Niveau Utiliser Appliquer K ? Le candidat peut sélectionner l'application correcte d'un concept

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  • Publié le Mai 05, 2022
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