Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Fiches pedagogiques fr Fiches pédagogiques Anamaria Marc Fiche no Niveau des apprenants Objectif s de l ? activité Compétence s visée s A la consolidation des structures qui visent la présentation de quelqu ? un un ami La compétence grammaticale les verbe

Fiches pédagogiques Anamaria Marc Fiche no Niveau des apprenants Objectif s de l ? activité Compétence s visée s A la consolidation des structures qui visent la présentation de quelqu ? un un ami La compétence grammaticale les verbes être avoir s ? appeler habiter La compétence lexicale le lexique de la présentation loisirs famille profession nationalité ? ge domicile etc Durée Support s didactique s La compétence d ? expression orale présenter un ami minutes minutes pour la préparation du dialogue et minutes par groupe - Type d ? activité jeu didactique jeu de rôle activité par groupes de élèves Acte s de parole la présentation Consigne Déroulement de l ? activité Observations Pré requis Construisez un dialogue de répliques répliques par personnage tout en tenant compte de la situation de communication suivante des ados au cinéma des adultes au travail ou des personnes ? gées en maison de retraite Vous avez minutes pour préparer le dialogue et ensuite groupes vont présenter leur dialogue devant leurs collègues Comme la classe est repartie en groupes de travail de élèves un élève du groupe présente un ami le deuxième élève à une troisième personne le troisième élève du groupe Le mode de présentation et la gestuelle varient en fonction de l ? ? ge des personnages Ainsi les personnages interprétés peuvent se retrouver dans les situations suivantes des ados au cinéma des adultes au travail des personnes ? gées en maison de retraite etc Les situations de communication proposées sont au choix du professeur CFiche no Niveau des A apprenants Objectif s de l ? activité La consolidation des structures qui visent la présentation de soi Compétence s visée s La compétence grammaticale les verbes être s ? appeler avoir aimer habiter La compétence lexicale les chi ?res de à les aliments et les fruits Durée La compétence d ? expression orale se présenter minutes Support s didactique s Un ballon Type d ? activité Jeu didactique activité collective toute la classe Acte s de parole Se présenter Consigne Déroulement de l ? activité Observations Pré requis Formez un cercle et présentez-vous au moment o? vous attrapez le ballon en saluant et en disant votre nom votre ? ge votre domicile et ce que vous aimez comme aliments et fruits Tous les élèves de la classe forment un cercle Le professeur leur donne un exemple de présentation le ballon dans les mains Bonjour Je m ? appelle Jonas et j ? ai ans J ? habite rue de la Liberté Cluj- Napoca Roumanie et j ? aime le fromage et les raisins Après avoir donné cet exemple le prof jette le ballon à un élève L ? élève qui attrape le ballon doit se présenter à son tour tout en suivant l ? exemple de l ? enseignant Après sa présentation l ? élève qui a attrapé le ballon le jette à un de ses collègues jusqu ? à ce que tous les élèves aient fait leur présentation Le jeu peut