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Didactique quiz 1 Qu ? est-ce que c ? est que la méthodologie du français langue étrangère FLE Cette branche de la didactique générale est une didactique spéciale traitant des méthodes des procédés et des techniques d ? enseignement d ? entra? nement d ?

Qu ? est-ce que c ? est que la méthodologie du français langue étrangère FLE Cette branche de la didactique générale est une didactique spéciale traitant des méthodes des procédés et des techniques d ? enseignement d ? entra? nement d ? éducation et de contrôle spéci ?ques aux classes de FLE Quelles sont les notions fondamentales sur lesquelles repose la méthodologie du français Ces notions sont d ? une part celles d ? enseignement apprentissage d ? autre part celles de méthodes procédés et techniques Qu ? est-ce que c ? est que les méthodes d ? enseignement Les méthodes d ? enseignement forment un ensemble de démarches raisonnées et suivies utilisées pour atteindre au but instructif-éducatif d ? une leçon d ? un groupe de leçons ou de l ? enseignement de telle discipline en général Qu ? est-ce que c ? est que les procédés Par le terme de procédés on désigne la manière d ? agir de l ? enseignant à l ? égard de ses élèves plus précisément des formes particulières que revêt le déroulement du processus d ? instruction Qu ? est-ce que les techniques Les techniques sont surtout les procédés pratiques de la didactique exercices pratiques par exemple Quels sont les trois principes généraux fondamentaux de la didactique du FLE Les trois principes fondamentaux sont a Conna? tre les mécanismes d ? acquisition de la langue b Dé ?nir l ? économie et la présentation des données linguistiques les plus susceptibles d ? assurer le développement rapide et harmonieux de ces mécanismes chez un élève ou un groupe-classe dans un milieu donné c Choisir les techniques pédagogiques De quoi dépendent l ? e ?cacité des objectifs opérationnels CCette e ?cacité dépend de la sélection des stratégies convenables méthodes techniques procédés leur combinaison dans l ? économie de la classe le caractère inventif de leur emploi Quels sont les domaines des objectifs pédagogiques Les objectifs pédagogiques peuvent être rangés en trois domaines cognitif a ?ectif et psychomoteur Quelles sont les visées du domaine congnitif Les objectifs cognitif comprennent la connaissance la compréhension l ? interprétation l ? extrapolation l ? application l ? analye la recherche des éléments la recherche des principes d ? organisation la synthèse l'evaluation Quelles sont les visées du domaine a ?ectif Les objectifs a ?ectif comprenennt la réception la réaction la valorisation l ? organisation d ? un système de valeur la traduction en activité psychologique des valeurs éthiques et esthétiques Qu ? est-ce que c ? est que les principes didactiques Les principes didactiques sont des thèses fondamentales communes à l ? enseignement de toutes les disciplines sur lesquelles reposent l ? organisation et le déroulement de toute activité instructive-éducative Quels sont les principes didactiques Les principes didactiques sont a le principe concernant le développement harmonieux de la personnalité de l ? élève b le principe de l ? observation du caractère scienti ?que de l ? enseignement c le principe concernant l ? accord de la théorie