gp template 2022 1 Instructions pour l ? utilisation du formulaire Bonnes pratiques de l ? AISS et liste des critères à véri ?er A Veuillez présenter votre bonne pratique en utilisant le formulaire de l ? AISS prévu à cet e ?et Ce formulaire suit le forma

Instructions pour l ? utilisation du formulaire Bonnes pratiques de l ? AISS et liste des critères à véri ?er A Veuillez présenter votre bonne pratique en utilisant le formulaire de l ? AISS prévu à cet e ?et Ce formulaire suit le format utilisé par le Secrétariat général pour la présentation des bonnes pratiques B Ce formulaire comprend cinq questions Veuillez-vous reporter à la liste ci- après pour véri ?er que vous avez bien fourni toutes les informations à communiquer pour chaque question Questions Critères à véri ?er Problème ou dé ? Quel problème ou dé ? votre Le problème ou dé ? est-il décrit clairement bonne pratique devait-elle permettre de résoudre ? Oui Non ou de relever Veuillez fournir une brève description Relever le dé ? Quels étaient les principaux Les principaux objectifs du projet ou de la stratégie objectifs du projet ou de la stratégie mis en visant à résoudre le problème ou à relever le dé ? ?uvre pour résoudre le problème ou relever le sont-ils énumérés ou décrits dé ? Veuillez énumérer et décrire brièvement ? Oui Non les principaux éléments de ce projet ou de cette stratégie en mettant plus particulièrement l ? accent sur ses aspects innovants et ses e ?ets attendus ou visés Si possible citez au moins une des lignes directrices de l ? AISS qui a permis de relever le dé ? Les principaux éléments du projet ou de la stratégie en particulier les aspects innovants et e ?ets attendus ou visés sont-ils énumérés ? Oui Non La bonne pratique cite-t-elle au moins l ? une des lignes directrices de l ? AISS pour relever le dé ? ? Oui Non Objectifs à atteindre Quels objectifs Des données ou informations sur les objectifs quantitatifs et ou qualitatifs ou indicateurs clés quantitatifs et ou qualitatifs ou indicateurs clés de de performance avaient été dé ?nis pour le projet performance dé ?nis pour le projet ou la stratégie ou la stratégie Veuillez les décrire brièvement sont-elles fournies ? Oui Non Evaluation des résultats La bonne pratique a- La bonne pratique a-t- elle été évaluée t-elle été évaluée Veuillez fournir des données ? Oui Non sur l ? impact et les résultats de la bonne pratique Des données sur l ? impact et les résultats de la bonne à partir d ? une comparaison entre les objectifs pratique sont-elles fournies Veuillez cocher la case visés et les résultats réellement obtenus appropriée d ? indicateurs avant-après et ou d ? autres types de ? objectifs visés vs résultats obtenus statistiques ou indicateurs ? indicateurs avant après ? autres statistiques et indicateurs Enseignements tirés Veuillez en vous Y a-t-il des informations sur ce qui suit appuyant sur l ? expérience de votre organisation Les facteurs indispensables à la reproduction de la citer trois facteurs au maximum qui selon vous bonne pratique sont indispensables à la reproduction de cette ? Oui Non bonne pratique Veuillez citer trois risques au maximum qui sont apparus pourraient appara? te

Documents similaires

COMMENT PRÉPARER SON MÉMOIRE ? PR. AIT BOUBKR Asmaa OBJECTIFS DU MÉMOIRE Identi 0 0

Siham pfe Sommaire Dédicace ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Remerciement ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 0 0

E business r m d s E-Business RÉGIS MEISSONIER DOCTEUR EN SCIENCES DE GESTION C CTable des matières A Introduction Pourquoi un cours sur le e-business A cause du passé Pourquoi un cours sur le e- business A cause du présent Architecture du cours Exercice 0 0

Planif grh gepec Module I Plani ?cation des ressources humaines Par TechnoCompétences Introduction Objectifs de la plani ?cation Étapes de la plani ?cation Étape Ré exion stratégique Étape Prévisions des besoins en ressources humaines Étape Prévisions de 0 0

Pa charcuterie fumoir mbyo 0 0

Fiches quantites 1 Fiches Pédagogiques CFICHE DE PREPARATION MATIERE Comptabilité de Management EFFECTIF élèves CLASSE TCGC DATE NOM DE L ? ENSEIGNANT NGO MBEY TONYE MARIANNE ETABLISSEMENT LYCEE TECHNIQUE DE DOUALA BASSA THEME BUDGET DES APPROVISSIONNENTS 0 0

Porte document MAKING IMPACT Nos atouts ? Des ingénieurs pédagogiques qui sont issus des métiers de la ?nance et du management ? Engagement à fournir des solutions d ? apprentissage exibles et de qualité ? Une équipe dynamique et très réactive ? Une logis 0 0

Chap 06 fdv 1 amp 2 2019 1 0 0

REPUBLIQUE DE CÔTE D’IVOIRE Par ESSE Christophe PROMOTEUR DE CICMA CONSULTING E 0 0

Livre d x27 espagnol 1 UNIDAD Expansión urbana OUVERTURE p - Y tú cómo lo ves A Les objectifs Activités de communication langagière B Faire une description directe et simple de photos sur le thème de l ? expansion urbaine B Développer une argumentation su 0 0

• Détails
• Publié le Mar 07, 2022
• Catégorie Management
• Langue French
• Taille du fichier 38.1kB