Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Referentiel metier competences rmc repub

RÉPUBLIQUE DÉMOCRATIQUE DU CONGO MINISTÈRE DE L ? ENSEIGNEMENT PRIMAIRE SECONDAIRE ET PROFESSIONNEL SECTEUR CONNEXE REFERENTIEL METIER COMPETENCES RMC TECHNICIEN AUTOMOBILISTE Avril CRéférentiel métiers compétences du Technicien automobiliste ? AVANT- PROPOS La Stratégie Sectorielle de l ? Éducation et de la Formation - dans sa composante essentielle la création des conditions d ? un système éducatif de qualité ? et la Loi-cadre n du Février de l ? Enseignement National dans chapitre III section en son article articulent un programme de réformes axé sur un alignement plus e ?cace de l ? o ?re de la main d ? ?uvre sur la demande du marché de travail et o ?re aux jeunes congolais la possibilité d ? acquérir les savoirs les savoir-faire ainsi que les savoir-être a ?n de répondre aux besoins de l ? économie du pays Le Gouvernement Congolais s ? est engagé à la promotion et à la professionnalisation de l ? enseignement Technique et professionnel en développant des compétences nécessaires à l ? exercice d ? un métier en adéquation avec le besoin de l ? économie locale et nationale Il favorise aussi la professionnalisation en assurant une formation orientée vers une culture et un niveau intellectuel compatibles avec les besoins de la société et l ? évolution du monde moderne Le champ d ? application de la professionnalisation couvre la structure de l ? enseignement national aux niveaux secondaire supérieur et universitaire dans la perspective d ? une préparation e ?cace et e ?ciente à une meilleure insertion dans la société Dans ce cadre la Banque Mondiale par l ? entremise du Projet d ? Appui à l ? Éducation pour l ? Amélioration de la Qualité et de la Pertinence des Enseignements aux Niveaux Secondaire et Universitaire PEQPESU volet ETP appuie le Ministère pour l ? amélioration de la qualité et la pertinence des enseignements-apprentissages dans les ?lières de secteurs prioritaires suivants agriculture mines et industries extractives BTP et les services connexes Ainsi le Ministère de l'Enseignement Primaire Secondaire et Professionnel a procédé à l ? élaboration des curricula du secteur BTP et services connexes selon l ? approche par compétences APC Le Secrétariat Général de l ? EPSP a convié les professionnels des métiers et les enseignants à participer à un atelier d ? analyse de la situation de travail qui permet de tracer le portrait le plus ?dèle possible du métier Ce rapport reprend tous les éléments validés par les participants à l ? atelier d ? analyse de la situation de travail auxquels s ? ajoutent les suggestions relatives à la formation et les perceptions de l ? évolution prévisible de la profession CRéférentiel métiers compétences du Technicien automobiliste ? ÉQUIPE DE PRODUCTION Nom prénom Fonction Supervision M CHRISTIAN YABADA M JEAN CLAUDE IKWA Equipe Nationale M EDDY EKOFO M ALPHONSE KASWENDE MPUBIMSHA M ALPHONSE KABUTAKAPUA KABANZA M KOVUNGBO CASIMIR Directeur National de l ? Administration de l ? ETP Tél Chritianyabade yahoo fr Chef UTA-ETP PEQPESU Tél jcikwa peqpesu com