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Piaget jacques comment acquerir une memoire extraordinaire

Comment acquérir une mémoire extraordinaire avec la méthode Jacques Piaget ? I A B C ? I A B CNote spéciale pour les Parents Comment développer la mémoire de vos enfants Bien des parents trouvent que la mémoire de leurs enfants est insu ?sante et ils souhaiteraient pouvoir y remédier en particulier pour faciliter leurs études et leur réussite aux examens Or ce cours ne peut être suivi avec pro ?t que par des jeunes gens ayant ans révolus car il faut une certaine maturité pour étudier seul et avoir un minimum de discipline pour faire les exercices En revanche le plupart des principes et des procédés expliqués dans notre cours peuvent être mis en pratique par des enfants de à ans à condition qu ? un adulte les leur explique et leur fasse faire des exercices appropriés à leur ? ge Dans ce cas nous suggérons donc aux parents d ? assimiler le cours pour eux-mêmes Il leur sera ensuite facile de mettre nos méthodes à la portée de leurs enfants Voici quelques conseils pratiques qui vous aideront à obtenir les meilleurs résultats Montrez à l ? enfant l ? intérêt de cette étude Avant de faire étudier l ? enfant expliquez-lui que son travail scolaire sera beaucoup plus facile s ? il sait bien utiliser sa mémoire Progressez par petites parties - Le pouvoir d ? attention d ? un enfant est moindre que celui d ? un adulte Il faut donc lui faire étudier peu à la fois une page ou deux pas plus Commencez par bien expliquer à l ? enfant le contenu de ces deux pages puis faites-les lui lire lentement à haute voix C Assurez-vous que l ? enfant a bien compris - Pendant quel ? enfant lit arrêtez-le à la ?n des principaux paragraphes et assurez-vous qu ? il a bien compris en lui posant des questions Réexpliquez-lui les points sur lesquels il hésite Expliquez-lui le rôle des exercices - Ce n ? est pas la simple lecture du cours et des exercices qui peut développer la mémoire Seule la mise en pratique des principes exposés dans le cours vous donnera de bons résultats Les exercices ont pour objet de faire travailler l ? esprit pour développer certaines de ses aptitudes ou de faire appliquer directement un principe étudié dans le cours Il faut faire comprendre à l ? enfant l ? utilité de ces exercices Dans la plupart des cas l ? enfant les considérera d ? ailleurs comme une sorte de jeu Mettez les exercices à la portée de l ? enfant - Dans certains cas vous pourrez simpli ?er ou raccourcir les exercices proposés de façon à les rendre plus faciles pour un enfant Ne lui faites pas faire trop d ? exercices à la fois et entre deux exercices faites une pause ou bien occupez l ? enfant à autre chose Recherchez des applications pratiques - On peut trouver un nombre considérable d ? applications du cours dans les