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ap p1s148 se Activité dute L ? objectif de cette séance est d ? éduquer l ? écoute des apprenants mais elle représente également une bonne amorce pour travailler la séance suivante à savoir l ? expression orale proprement dite L ? enseignante doit ? ? dir

se Activité dute L ? objectif de cette séance est d ? éduquer l ? écoute des apprenants mais elle représente également une bonne amorce pour travailler la séance suivante à savoir l ? expression orale proprement dite L ? enseignante doit ? ? dire ? ? le texte en e ?et la structure rythmique doit être respectée en y répondre à certaines questions du type Fiche expression Oral J'écoute et je dialogue Le ma? tre dit un texte sur un ton naturel L'enfant écoute le texte puis il répète Je répète Les enfants sont amener à reprendre les mots qu'il ont appris et a les répéter à tour de rôle Bonjour Salut ? Je suis Je m'appelle C'est notre nouvelle école Comme elle est belle Je m'exerce Les enfants sont appelés à répondre à des consignes bien dé ?nis Consignes Réponses possible Je complète la phrase oralement- ? Bonjour Je m'appelle Amine- ? Bonjour Je m'appelle- Salut Je suis ? Nora- ? Salut Je suis- Je réponds à la question- Je m'appelle Amine C comment tu t'appelles Je donne mon prénom oralement- Mon Prénom est ? Je donne le nom de mon pays oralement- Je réponds à mon camarade - Bonjour qui es-tu Je suis Ahmed - Quel age as-tu J'ai neuf ans - J'entends a je lève la main - Le nom de mon pays Algérie Amina La table la maison ? ? J'entends i je lève la main - le tableau le cartable le cahier Le livre le carnet un nid J'écoute et je répète le prénom qui contient m- Fodil - Manil - Fazil Je trouve et je dis un prénom qui commence par n- nadia Je trouve et je dis- un mot qui contient a madani -un mot qui contient m Un car- une gomme un stylo Projet Réaliser un imagier thématique sur l'école pour le présenter au concours inter-écoles Séquence Ma nouvelle école Fiche N Titre se présenter et présenter Pages Compétence L'enfant doit apprendre à écouter et lire des mots et des phrases Fiche de lecture Je prépare ma lecture Présentation ?? compréhension - mémorisation ?? répétition de la situation de communication Objectif Il s ? agit d ? amener l ? apprenant à comprendre puis à mémoriser et à répéter une situation de communication en axant le travail sur les actes de parole relatifs aux préférences et aux couleurs Le ma? tre invite les enfants à ouvrir le livre de lecture à la page et Observation Les élèves sont invités à observer les images une à une Contrôle Chaque fois le ma? tre pose une question pour contrôler les élèves s'ils ont bien observé les images Lecture Le ma? tre recopie les phrases au tableau puis il lit Les élèves écoutent regardent puis ils répètent CJe comprends Le ma? tre pose des questions et les élèves répondent à tour de rôle attention à la prononciation Q - -O? sont Manil et Amina R- Manil et Amina sont dans la cour de l'école