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partie discussion techniques et exercices corriges

ème PARTIE DISCUSSION Techniques et exercices corrigés CTechnique de discussion La discussion est l ? exercice qui suit directement le résumé de texte Le sujet à discuter est généralement extrait du texte à résumer o? il aura déjà connu un certain traitement ce qui en facilite en principe la compréhension à l ? élève La discussion consiste à apporter une réponse argumentée et développée à un sujet donné en exposant ses idées de manière méthodique Elle doit être rédigée en trois parties de longueurs di ?érentes l ? introduction le développement et la conclusion Pour réussir l ? exercice il convient de respecter les règles de rédaction de chacune de ces parties L ? introduction C ? est un court paragraphe par lequel commence la discussion Elle doit comporter les trois étapes suivantes amener le sujet par une ou deux phrases d ? appel de ré exion générale sur le thème poser la problématique et annoncer le plan du développement Pour poser la problématique il su ?t de d ? exprimer le sujet sous forme de question s ? il est donné à la forme a ?rmative Par exemple pour un sujet comme L ? argent fait le bonheur ? la problématique sera L ? argent fait-il le bonheur ? Pour l ? annonce du plan on peut la faire directement en précisant les idées directrices des deux ou trois grandes parties qu ? on va développer tout comme on peut annoncer ces axes de ré exion Sous formes de deux ou trois questions Le Développement C ? est la partie la plus longue de la discussion dans laquelle on développe sa réponse au sujet Elle doit se présenter sous forme de deux ou trois paragraphes confrontant deux ou trois idées en rapport avec le sujet à traiter La démarche la plus courante est l ? antithétique qui consiste à opposer à la thèse exposée dans le sujet une antithèse étant entendu que certains sujets comportent eux-mêmes leur thèse avec leur propre antithèse Ce sont généralement les sujets sous la forme Pensez-vous que ? ou que ? ? Dans tous les cas il faut se garder de la contradiction qui consiste à dire une chose dans la thèse et à la contredire quelques lignes plus loin dans l ? antithèse Pour l ? éviter il convient d ? employer les articulateurs qui permettent d ? apporter des nuances tels que Cependant ? Mais parfois ? Toutefois ? Quelquefois ? etc Les paragraphes composant le développement doivent être nettement séparés par des alinéas Tandis qu ? on doit sauter une ligne entre l ? introduction le développement et la conclusion La conclusion C ? est un court paragraphe par lequel se termine la discussion Elle doit comporter deux étapes un bilan une ou deux phrases qui résument les idées essentielles qui viennent d ? être développés suivi d ? une réponse personnelle à la question posée et une ouverture du sujet pour montrer qu ? il ne se referme pas sur