ere annee secondaire 0708 devoir de synthese n03

LYCEE EL AHD EL JEDID DOUZ ére Année Secondaire ?? Bel hadj Hamed Ben Ali Selma Baccouche Mehdi Durée Heures Nom et prénom ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? N ? ? ére Année S ? ? Système Antimoustique ?? Mise en situation Pour se débarrasser de piqûres des moustiques dans la chambre à couchée on dispose d ? un système appelé antimoustique basé sur l ? émission des ultrasons pour perturber et éloigner ces insectes de nos chambres ?? ModélisEnaertgiioe énle ctrique Utilisateur Perturber et éloigner Moustique éloignée les moustiques ?? Schéma structurel U V Antimoustique U U - U U V C R R C R ICI M ? C Page CA- FONCTIONS LOGIQUES DE BASE points Pour faire amener les moustiques autour de cette appareil on allume auprès d ? elle une lampe H dont sa équation logique non simpli ?ée est la suivante H a b c a b c a b c a b c ?? Compléter la table de vérité points a b c a b c a b c a b c a b c a b c H ?? Simpli ?er H point H ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? Soit H a b b c tracer son schéma à contacts et son logigramme points - a bc H points H B- FONCTIONS ELECTRONIQUES points ?? Sur le schéma structurel du système antimoustique cercler en noir la fonction adaptation et en bleu la fonction redressement point ?? On désire étudier la fonction adaptation Le transformateur utilisé porte les indications suivantes V - V Page Ca- Calculer son rapport de transformation m point m ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? b- Déduire le type du transformateur T en mettant une croix dans la case correspondante point Transformateur isolateur Transformateur abaisseur Transformateur élévateur c- Mettre une croix dans la case correspondante points V V Continue Alternative Tension à l ? entrée du transformateur Tension à la sortie du transformateur ?? On désire étudier la fonction redressement a- Donner les allures des tensions U et U du pont redresseur U points Courbe d ? entrée U U Courbe de sortie U On prend pour - La tension V par carreaux - Une alternance trois carreaux b- Indiquer la nature de la tension U en mettant une croix dans la case correspondante point

Documents similaires
annee zoom converti Module de consolidation et de mise à niveau Discipline français Niveau ? ? année de base professeure khemiri Mariem Objectifs Evaluer les prérequis des apprenants Tenir compte de certaines di ?cultés d ? apprentissage Support Texte de 0 0
Le Catalogue des Structures Types de Chaussées Neuves (Edition 1995) 2 Les entr 0 0
Exemple ec1 vent EXEMPLES FORMATION AUX EUROCODES Eurocode Actions sur les structures NF EN - - Partie - Actions générales - Actions du vent CACTION DU VENT SUR UN BATIMENT INDUSTRIEL SELON L' EUROCODE Ce programme a pour objet de déterminer les actions d 0 0
GUIDE METHODOLOGIQUE Comment apprendre une leçon, préparer un exposé, réviser s 0 0
Propriétés et usages des aciers et des fontes Ti551 - Étude et propriétés des m 0 0
Bruit gaussiene Non-binary LDPC codes associated to high-order modulations Ahmed ABDMOULEH Directeurs de thèse Emmanuel BOUTILLON et Catherine DOUILLARD Encadrants Charbel ABDEL NOUR et Laura CONDE- CANENCIA Soutenance de thèse CPlan de la présentation Co 0 0
> ^&KZDh>/Z ^K/s Ed dZ  EsKz ^WZKhZZ/ >>͛hE  ^Z ^^ ^/Ͳ ^^K 0 0
Projet I : Réaliser une compagne d’informations à l’intention des élèves du lyc 0 0
C5 1 f copie C - F b - Travaux hors tension Si l ? habilitation ne comporte qu ? une lettre B ou H et un indice ou peuvent être e ?ectués uniquement des travaux hors tension - et hors du voisinage de pièce sous tension Pour être habilité à travailler au v 0 0
eval 6aep Année scolaire Niveau Matière - A E P Français Etablissement Professeur Nom de l ? apprenant GUISSER Lebsara ? Khadija ATOUF Texte Examen ?? er Période le vrai trésor Au moment de la récréation le ma? tre ordonne aux élèves de rester en classe p 0 0
  • 38
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
Partager